【題目】下列不屬于遺傳的是 （ ）

A．羊生下來(lái)的后代都是羊

B．父母高，孩子一般都比較高

C．感冒流行時(shí)，小明父子均患感冒

D．龍生龍，鳳生鳳，老鼠生子打地洞

【答案】C

【解析】

試題分析：感冒流行時(shí)，小明父子均患了感冒，屬于傳染病，不屬于遺傳現(xiàn)象。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物、植物、草履蟲、酵母菌等生物體細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有許多微細(xì)結(jié)構(gòu) （細(xì)胞器），其中能為細(xì)胞生命活動(dòng)提供大量能量的是（ ）
A.葉綠體
B.線粒體
C.液泡
D.細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】炎炎夏日，我們通常吃西瓜解渴。切開西瓜時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多紅色的汁液流出。這些汁液主要來(lái)自于西瓜果肉細(xì)胞的（ ）

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞核

C．液泡 D．葉綠體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖曲線表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下，釋放氧氣與消耗氧氣的情況，下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（　�。�

A. a點(diǎn)表示呼吸作用消耗的氧氣量

B. b點(diǎn)氧氣產(chǎn)生和消耗量相等

C. ab段沒(méi)有進(jìn)行光合作用

D. bc段光合作用強(qiáng)于呼吸作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示五種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物，它們代表了不同的植物類群，請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：

（1）以上五種植物中無(wú)根、莖、葉分化的植物是圖中的_________（填字母），這類植物在生物圈中最重要的作用是_____________。可做空氣污染指示植物的是圖中的________。（填字母）

（2）可用孢子來(lái)繁殖的植物是圖中的____________（填字母）。

（3）A與C相比，植株長(zhǎng)得比較高大，結(jié)構(gòu)也更為復(fù)雜，是因?yàn)?/span>A有真正的__________，并且分化出了_______________。

（4）B、E兩類植物的共同特點(diǎn)是都用_______繁殖，但B類植物的種子外面有______包被，屬于______植物；E類植物種子是裸露的，屬于_______植物。

（5）被埋在地下形成煤炭的是古代的___________植物。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于健康生活方式的說(shuō)法是：（　�。�

A. 偶爾喝醉酒不防礙身體健康

B. 油炸食品好吃，可以多吃

C. 高蛋白食品營(yíng)養(yǎng)豐富，吃得越多越好

D. 不吸煙，遠(yuǎn)離毒品

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物科學(xué)實(shí)驗(yàn)是我們應(yīng)用科學(xué)方法、認(rèn)識(shí)科學(xué)知識(shí)、形成科學(xué)概念的重要手段和途徑。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）如圖1是蚯蚓的外部形態(tài)觀察實(shí)驗(yàn)。觀察時(shí)可以發(fā)現(xiàn)蚯蚓的背部顏色_____（填“稍深”或“稍淺”）．用手指來(lái)回觸摸蚯蚓的腹面，感覺(jué)有些粗糙不平的小突起，這是摸到了_____，這些小突起能與_____協(xié)調(diào)配合，使身體蠕動(dòng)。

（2）如圖2是小白鼠走迷宮獲取食物的實(shí)驗(yàn)。設(shè)置迷宮時(shí)，可以在隔板上方放置一塊_____，既能阻止小白鼠翮越隔板，又便于觀察小白鼠的行為；實(shí)驗(yàn)前應(yīng)使小白鼠處于_____狀態(tài)。

（3）如圖3是蚯蚓走迷宮的實(shí)驗(yàn)。蚯蚓的這種行為從獲得途徑上屬于_____行為。

（4）據(jù)統(tǒng)計(jì)，蚯蚓大概要經(jīng)過(guò)200多次的“嘗試與錯(cuò)誤“才能學(xué)會(huì)走向暗室。而小白鼠走迷宮獲取食物的“嘗試與錯(cuò)誤”次數(shù)比蚯蚓要少很多，說(shuō)明不同動(dòng)物的_____是有區(qū)別的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)南海諸島有美麗的珊瑚礁，形成珊瑚礁的是腔腸動(dòng)物中的（ ）
A.水螅
B.海葵
C.珊瑚蟲
D.水母

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖是食肉目部分動(dòng)物的分類圖解，下列說(shuō)法不正確的是

A. 種是分類的最基本單位

B. 貓與虎的共同特征最多

C. 虎和豹的共同點(diǎn)比虎和貓的共同點(diǎn)多

D. 貓與豹的親緣關(guān)系比貓與狗的親緣關(guān)系近

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