【題目】請(qǐng)根據(jù)題意,用合適的生物學(xué)名詞或數(shù)字填空。
⑴人體的組織細(xì)胞每時(shí)每刻都需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和_________,并不斷產(chǎn)生二氧化碳、尿素等廢物。這些物質(zhì)在人體內(nèi)的運(yùn)輸主要依靠________系統(tǒng);廢物的排出主要依靠________系統(tǒng)和_系統(tǒng)。
⑵人體的神經(jīng)系統(tǒng)由__、___以及由它們發(fā)出的神經(jīng)三部分組成。在大腦皮質(zhì)里,功能相同的神經(jīng)元細(xì)胞體匯集在一起,調(diào)節(jié)人體某一項(xiàng)相應(yīng)的生理功能,這部分結(jié)構(gòu)就叫作__。神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的基本方式是__。
⑶當(dāng)你拿第一枝玫瑰時(shí),被刺扎了一下,你會(huì)快速縮回手,這屬于_______反射。于是你拿第二枝玫瑰時(shí)會(huì)很小心,不被扎到,這屬于________反射。
⑷_是葉表皮上一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞之間的空隙,是葉片_以及與外界進(jìn)行_交換的門(mén)戶(hù)。綠色植物的_作用維持生物圈的碳─氧平衡。
⑸人體血液循環(huán)可分體循環(huán)和____循環(huán),兩者同時(shí)進(jìn)行,并且通過(guò)_______連通在一起。
⑹生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,主要表現(xiàn)在生物______和______上的相對(duì)穩(wěn)定。
⑺人體的胚胎發(fā)育是從__________分裂開(kāi)始的;胚胎在子宮內(nèi)經(jīng)過(guò)約____天的生長(zhǎng)和發(fā)育,胎兒就要出生了。
【答案】氧 循環(huán) 呼吸 泌尿(最后兩空順序可倒) 腦 脊髓 神經(jīng)中樞 反射 非條件 條件 氣孔 散失水分 氣體 光合 肺 心臟 物種 數(shù)量(兩空順序可倒) 受精卵 280
【解析】
(1)細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過(guò)程,叫做呼吸作用。
(2)神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)兩部分,中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓組成,周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓發(fā)出的神經(jīng)組成。
(3)反射包括條件反射和非條件反射。
(4)葉的表皮上有保衛(wèi)細(xì)胞形成的氣孔,是葉片散失水分以及與外界進(jìn)行氣體交換的“門(mén)戶(hù)”,保衛(wèi)細(xì)胞有葉綠體,表皮細(xì)胞無(wú)葉綠體。
(5)體循環(huán)的路線(xiàn)是:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房,動(dòng)脈將富含養(yǎng)料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細(xì)血管網(wǎng),與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換,將運(yùn)來(lái)的養(yǎng)料和氧氣供細(xì)胞利用,同時(shí)把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運(yùn)走。這樣血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血。肺循環(huán)的路線(xiàn)是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液。這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血。
(6)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這個(gè)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限制的,超過(guò)了這個(gè)限制,生態(tài)平衡就會(huì)遭到破壞。
(7)由卵細(xì)胞到胎兒的過(guò)程是:卵細(xì)胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒。
(1)人體的組織細(xì)胞每時(shí)每刻都需要氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并不斷產(chǎn)生二氧化碳、尿素等廢物;這些物質(zhì)的運(yùn)輸主要依靠人體內(nèi)的血液循環(huán)系統(tǒng)來(lái)完成。血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管、血液組成。心臟和血管構(gòu)成封閉的管道,在其中流動(dòng)的組織是血液(結(jié)締組織);心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官,心臟的收縮舒張壓迫血液在血管中循環(huán)流動(dòng),因此輸送血液的泵是心臟。
(2)神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周?chē)糠郑兄車(chē)窠?jīng)系統(tǒng)。脊髓位于脊柱的椎管內(nèi),上端與腦相連。脊髓能對(duì)外界的刺激產(chǎn)生有規(guī)律的反應(yīng),還能將對(duì)這些刺激的反應(yīng)傳導(dǎo)到大腦,是腦與軀干、內(nèi)臟之間聯(lián)系的通道。脊髓的結(jié)構(gòu)包括灰質(zhì)和白質(zhì);在大腦皮質(zhì)里,功能相同的神經(jīng)元細(xì)胞匯集在一起,調(diào)節(jié)人體某一項(xiàng)相應(yīng)的生理功能,這部分結(jié)構(gòu)就叫做神經(jīng)中樞。神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的基本方式是反射,其通過(guò)反射弧完成,反射弧包括:感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、效應(yīng)器。
⑶非條件反射與條件反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與。沒(méi)有大腦皮層參與的,神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是非條件反射,反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是條件反射。當(dāng)你拿第一枝玫瑰時(shí),被刺扎了一下,你會(huì)快速縮回手,表明沒(méi)有大腦皮層的參與(無(wú)意識(shí)的),反射的神經(jīng)中樞在脊髓,因此屬于非條件反射;拿第二枝玫瑰時(shí)會(huì)很小心,不被扎到,這是在拿第一枝被刺扎的基礎(chǔ)上形成的,有大腦皮層的參與(注意了),屬于條件反射。
⑷氣孔是由一對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔,它的奇妙之處就是能夠自動(dòng)開(kāi)閉,氣孔的張開(kāi)和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞的控制,氣孔是葉片散失水分以及與外界進(jìn)行氣體交換的門(mén)戶(hù),保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體,可以進(jìn)行光合作用,光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,促進(jìn)了生物圈中碳─氧平衡。
⑸人體血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分,即體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈,再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán);肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)。可見(jiàn)體循環(huán)和肺循環(huán),它們是同時(shí)進(jìn)行的,并且通過(guò)心臟連通在一起,組成完整的人體血液循環(huán)路徑。
⑹在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占的比例在不斷地變化著,并在一定情況下維持相對(duì)穩(wěn)定的動(dòng)態(tài)平衡,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。 生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力的大小取決于它自身結(jié)構(gòu)特點(diǎn),但生態(tài)系統(tǒng)的資源和空間是有限的,所以,其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力也是有限的。一般來(lái)說(shuō),生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類(lèi)越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)。生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,主要表現(xiàn)在生物物種、數(shù)量上的相對(duì)穩(wěn)定。
⑺人體的胚胎發(fā)育是從受精卵分裂開(kāi)始的;受精卵在輸卵管完成受精作用后,逐漸發(fā)育后移植到子宮,胚胎在子宮內(nèi)經(jīng)過(guò)約280天的生長(zhǎng)和發(fā)育,胎兒就要出生了。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“人有人言,獸有獸語(yǔ)”。以下不屬于動(dòng)物個(gè)體間信息交流的是( )
A.工蜂找到蜜源后回蜂巢跳“8字舞”
B.烏賊遇到天敵時(shí)噴出墨囊里的墨汁
C.雄孔雀在雌孔雀面前展開(kāi)巨大的尾屏
D.擔(dān)任警戒任務(wù)的猴子看見(jiàn)鷹時(shí),發(fā)出叫聲
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】野外觀(guān)察發(fā)現(xiàn)生活在青草叢中的昆蟲(chóng)是綠色的。昆蟲(chóng)的這種保護(hù)色是怎樣形成的呢?某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)此作了模擬探究。
(1)提出問(wèn)題:______?
(2)作出假設(shè):昆蟲(chóng)的保護(hù)色是通過(guò)自然選擇形成的。
(3)實(shí)驗(yàn)步驟如下①在一間鋪有綠色地毯的房子里,放入同種且大小相似的綠色昆蟲(chóng)、灰色昆蟲(chóng)各20只,然后將一只母雞放入房間內(nèi)。②半小時(shí)后,撤出母雞,計(jì)算兩種顏色昆蟲(chóng)的幸存者數(shù)。③假設(shè)每個(gè)幸存者都產(chǎn)生兩個(gè)后代,且體色與幸存者相同,第二天按此補(bǔ)充投入兩種顏色的昆蟲(chóng),放回母雞。半小時(shí)后,又撤出母雞,再次計(jì)算兩種顏色昆蟲(chóng)的幸存者數(shù)。④重復(fù)③步驟至第三代,若獲得的數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)分析回答:
昆蟲(chóng) | 第一代 | 第二代 | 第三代 | |||
開(kāi)始數(shù)目 | 幸存數(shù)目 | 開(kāi)始數(shù)目 | 幸存數(shù)目 | 開(kāi)始數(shù)目 | 幸存數(shù)目 | |
綠色昆蟲(chóng) | 20 | 9 | 27 | 13 | 39 | 20 |
灰色昆蟲(chóng) | 20 | 5 | 15 | 4 | 12 | 2 |
A:第三代中____昆蟲(chóng)幸存者多;第三代和第一代相比,_____昆蟲(chóng)幸存者減少。
B:由該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可推知,昆蟲(chóng)的保護(hù)色是與周?chē)h(huán)境______的色彩,保護(hù)色的形成是______的結(jié)果。
(4)得出結(jié)論:______。
(5)思考與交流:從是否利于生存的角度分析,昆蟲(chóng)的綠色屬于 ______ 變異;從能否傳給后代的角度分析,昆蟲(chóng)的綠色屬于 ______ 變異,生物通過(guò)遺傳變異和自然選擇不斷進(jìn)化。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是學(xué)習(xí)行為的是( )
A.狗吃食物分泌唾液
B.公雞清晨在一定時(shí)間鳴叫
C.初生的兔子碰到母兔,就有尋找乳頭和吸吮的動(dòng)作
D.狗見(jiàn)到主人就搖尾巴
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于動(dòng)物在自然界中的作用,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.在維持生態(tài)平衡中起重要作用B.能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C.能把二氧化碳和水合成有機(jī)物D.能夠幫助植物傳粉和傳播種子
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下生態(tài)系統(tǒng)中,最大的是( 。
A.海洋生態(tài)系統(tǒng)B.生物圈
C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.草原生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】幾名同學(xué)嘗試根據(jù)不同特征對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi),下列分類(lèi)結(jié)果合理的是( )
A.根據(jù)有無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),將微生物分為細(xì)菌和真菌兩大類(lèi)
B.根據(jù)體溫是否恒定將動(dòng)物分為鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳動(dòng)物
C.根據(jù)種子是否有果皮包被將種子植物分為單子葉植物和雙子葉植物
D.根據(jù)寄生細(xì)胞的不同將病毒分為動(dòng)物病毒、植物病毒和噬菌體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】家庭制作甜酒有如下工序:
①將酒藥粉末與糯米飯拌勻
②將糯米飯放入容器中蓋好,用毛巾包裹起來(lái)放在溫暖的地方
③用涼開(kāi)水將糯米飯沖淋一次,冷卻到40℃以下
④將糯米用水淘洗干凈后浸泡一晝夜
⑤將糯米倒入蒸鍋蒸熟(以上容器、毛巾等均要求消毒)
請(qǐng)對(duì)照制作工序,回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出制作甜酒的操作步驟_____ (用工序中的序號(hào)表示)。
(2)酒藥粉末里含有的主要菌種是_____。
(3)用涼開(kāi)水沖淋糯米飯使米飯冷卻到40℃以下的目的是_____。
(4)釀好的甜酒表面有氣泡出現(xiàn),這是發(fā)酵過(guò)程中產(chǎn)生的_____氣體造成的。
(5)有一位同學(xué)按工序制作甜酒,幾天后,發(fā)現(xiàn)糯米飯發(fā)霉了,甜酒沒(méi)釀制出來(lái),沒(méi)有成功的原因可能是_____ (答出一條即可)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知仙人掌有針狀葉及肥厚可儲(chǔ)水的莖,并可開(kāi)花結(jié)果。根據(jù)上述說(shuō)明,有關(guān)仙人掌的分類(lèi)及其依據(jù),下列何者最合理?( 。
A.屬于裸子植物,因具有果實(shí)
B.屬于裸子植物,因具有針狀葉
C.屬于被子植物,因具有花的構(gòu)造
D.屬于被子植物,因具有特殊功能的莖
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