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【題目】最小的動脈和靜脈之間靠毛細血管連通。 （ ）

【答案】T

【解析】

試題分析：毛細血管是連通與最小的動脈和最小的靜脈之間的血管，其中毛細血管的特點是：管腔最細，只允許紅細胞單行通過，管壁最薄，只有一層上皮細胞構成，血流速度最慢，這些特點都有利于血液與組織細胞間進行物質交換。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物按照從低等到高等的順序排列，正確的是（ ）
A.環(huán)節(jié)動物﹣節(jié)肢動物﹣魚類﹣兩棲動物﹣鳥類
B.節(jié)肢動物﹣魚類﹣兩棲動物﹣鳥類﹣環(huán)節(jié)動物
C.節(jié)肢動物﹣魚類﹣兩棲動物﹣環(huán)節(jié)動物﹣鳥類
D.兩棲動物﹣環(huán)節(jié)動物﹣鳥類﹣節(jié)肢動物﹣魚類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體從外界吸入新鮮空氣，呼出二氧化碳的過程叫做呼吸作用。( )

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各種生活方式中，不屬于健康生物方式的是（　　）
A.合理膳食，按時作息
B.積極參加集體活動
C.煩惱時吸少量的煙使自己平靜下來
D.平時堅持體育鍛煉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”，“插柳”采取的方法是（ ）

A．嫁接 B．分根 C．扦插 D．雜交

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是某同學對“水分和無機鹽是通過莖的哪部分運輸?shù)摹边@個問題實施的探究方案以及對莖的觀察，請回答有關問題：

(1)該實驗他選擇了帶葉枝條，并放在了溫暖向陽的地方，過一段時間，看到葉脈變得________時，再進行圖中A所示的過程。如果用放大鏡觀察莖的橫切面，就會出現(xiàn)圖乙所示圖像(部分)，你會發(fā)現(xiàn)只有[　]________被染成紅色。

(2)根吸收來的無機鹽是怎樣被運輸?shù)模?__________________________________ 。

(3)通過該同學的探究活動，可得出的結論是________________________________________________。

(4)圖乙中的[2]是________，其作用是________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米栽培過程中，能提高產量，但不宜采用的是（ ）
A.施農家肥
B.合理密植
C.人工輔助授粉
D.噴灑農藥滅蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示植物體對水分的吸收、運輸和蒸騰作用過程，請根據(jù)圖回答：

(1)[1]是________，是根尖的________區(qū)表皮細胞向外突起形成的。土壤中的水依次要經過________、________、________進入[1]細胞的液泡。

(2)水被[1]吸收后，在植物體內運輸?shù)耐ǖ朗荹　]________，向上運輸?shù)膭恿κ?/span>____________，大部分水通過葉中的________到達[4]________，水蒸氣由此排出體外。

(3)葉光合作用制造的________通過植物體中的________運輸?shù)礁髌鞴佟?/span>

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列變異中，屬于可遺傳變異的是（ ）

A．經常練習舉重的人，胸肌發(fā)達

B．肥水充足處的大豆植株高大

C．長在暗處的玉米矮小

D．一對正常夫婦生育一白化女兒

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