A. | 一個(gè)湖泊里的所有植物 | B. | 一個(gè)湖泊里的所有動(dòng)物 | ||
C. | 一個(gè)湖泊里的所有生物 | D. | 一個(gè)湖泊 |
分析 生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體.由生物部分和非生物部分組成.生物部分包括生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌).非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水等.
解答 解:A、“一個(gè)湖泊里的所有植物”,只有生產(chǎn)者,沒有消費(fèi)者、分解者和非生物部分,因此不屬于生態(tài)系統(tǒng);
B、“一個(gè)湖泊里的所有動(dòng)物”,只有消費(fèi)者,沒有生產(chǎn)者、分解者和非生物部分,因此不屬于生態(tài)系統(tǒng);
C、“一個(gè)湖泊里的所有生物”,只構(gòu)成生物群落,沒有非生物部分,因此不屬于生態(tài)系統(tǒng);
D、“一個(gè)湖泊”,即包括了環(huán)境,又包括了此環(huán)境中所有的生物,因此屬于生態(tài)系統(tǒng).
所以,屬于生態(tài)系統(tǒng)的是“一個(gè)湖泊”.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念及組成.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物鏡上 | B. | 蓋玻片上 | C. | 目鏡上 | D. | 反光鏡上 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 反射和產(chǎn)生感覺的功能 | B. | 反射和傳導(dǎo)興奮的功能 | ||
C. | 運(yùn)動(dòng)和感覺的功能 | D. | 反射、感覺、傳導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)等功能 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物的光合作用釋放的氧氣太多 | |
B. | 植物的蒸膊作用增加了室內(nèi)濕度 | |
C. | 花盆的土壤容易滋生細(xì)菌 | |
D. | 夜間植物進(jìn)行呼吸作用與人爭(zhēng)奪氧氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 營(yíng)養(yǎng)方式不同 | B. | 有無成形的細(xì)胞核 | ||
C. | 呼吸方式不同 | D. | 是否攝取外界的物質(zhì) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ?維生素 | B. | ?糖類 | C. | ?脂肪 | D. | ?蛋白質(zhì) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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