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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省福安市八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
采集菜粉蝶的蟲卵,進(jìn)行室內(nèi)培養(yǎng),觀察蟲卵孵化成菜青蟲后,取食植物葉片的類型,探究菜青蟲取食植物葉片時(shí),取食十字花科植物葉片的行為是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為。此次探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)分為以下一些步驟完成:
(1)提出問題。針對這一實(shí)驗(yàn),你提出的問題是:________________________?
(2)作出假設(shè)。你做出的假設(shè)是:____________________________________。
(3)制定計(jì)劃,實(shí)施計(jì)劃。
①到十字花科植物(如白菜、油菜、蘿卜、卷心菜、薺菜等)葉片上找有菜粉蝶蟲卵的葉片,帶回實(shí)驗(yàn)室。
②如下圖所示,將帶有蟲卵的葉片分別放入不同的燒杯中,每個(gè)燒杯中再分別放入不同種的植物葉片,將燒杯放置在溫暖的方。
③以上實(shí)驗(yàn)的制定和實(shí)施過程中,要將蟲卵隔離飼養(yǎng)的目的是:排除菜青蟲 行為是在
中相互學(xué)習(xí)得來的。實(shí)驗(yàn)中設(shè)置了許多只燒杯,除葉片不同外,其他條件都____________。這是為了進(jìn)行對照。
④為了減少偶然性,實(shí)驗(yàn)時(shí)至少選用 只菜青蟲。本實(shí)驗(yàn)的變量是 。
⑤分析結(jié)果,得出結(jié)論。實(shí)驗(yàn)后你得出的結(jié)論是_________________________。
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科目:初中生物 來源:2015-2016湖北咸豐清坪鎮(zhèn)民族中學(xué)八年級上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在“螳螂捕蟬,黃雀在后”這句話中以下說法正確的是( )
A、只有螳螂是消費(fèi)者
B、只有黃雀是消費(fèi)者
C、只有植物是消費(fèi)者
D、螳螂和黃雀都是消費(fèi)者
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽亳州五中七年級第一學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在細(xì)胞分裂時(shí),變化最明顯的是( )
A.細(xì)胞核 B.染色體
C.葉綠體 D.線粒體
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽亳州五中七年級第一學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
構(gòu)成人體的四大基本組織是( )
①保護(hù)組織 ②上皮組織 ③機(jī)械組織 ④肌肉組織 ⑤神經(jīng)組織 ⑥營養(yǎng)組織 ⑦結(jié)締組織 ⑧輸導(dǎo)組織
A.②⑤⑥⑦ B.②④⑤⑦
C.①③④⑧ D.⑥⑦⑧
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建福鼎南片七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:連線題
下面是生物現(xiàn)象及其表現(xiàn)出來的生物關(guān)系,請你將有側(cè)的字母填寫在橫線上
① ② ③ ④ ⑤
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建福鼎南片七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在顯微鏡下觀察一滴河水,發(fā)現(xiàn)有一些能運(yùn)動(dòng)的綠色小顆粒,下列哪項(xiàng)可以作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)( )
A.有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.呈球形
C.呈綠色
D.體積微小
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建邵武第七中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看,“種瓜得瓜,種豆得豆”這種現(xiàn)象主要決定于( )
A、細(xì)胞壁 B、細(xì)胞膜 C、細(xì)胞質(zhì) D、細(xì)胞核
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇東臺(tái)第一教研片八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某地區(qū)哺乳類和鳥類受到威脅或?yàn)l危原因的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),據(jù)圖判斷下列敘述錯(cuò)誤的是()
A.哺乳類和鳥類受到威脅或?yàn)l危的主要原因不完全相同
B.喪失棲息地是哺乳類受到威脅或?yàn)l危的主要原因之一
C.偷獵是鳥類受到威脅或?yàn)l危的主要原因
D.偷獵、喪失棲息地及生物入侵等是威脅生物多樣性的重要原因
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