【題目】河蚌身體里的外套膜的作用是（ ）

A．保護(hù)河蚌柔軟的身體 B．防止水分進(jìn)入河蚌的身體

C．防止水分散失 D．幫助消化

【答案】A

【解析】

試題分析：河蚌具有左右兩瓣貝殼，背緣絞合，腹部分離，貝殼內(nèi)軟體部主要有外套膜、內(nèi)臟團(tuán)、足等，外套膜位于柔軟的身體表面，保護(hù)河蚌柔軟的身體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一個(gè)細(xì)胞里的染色體不成對(duì)存在（ ）

A．卵細(xì)胞 B．受精卵 C．白細(xì)胞 D．上皮細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究時(shí)，為了增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)服力，一般還應(yīng)同時(shí)設(shè)計(jì)：

A．重復(fù)實(shí)驗(yàn) B．對(duì)照實(shí)驗(yàn) C．分組實(shí)驗(yàn) D．演示實(shí)驗(yàn)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列能發(fā)育成被子植物的種子的是（ ）

A.子房壁 B.受精卵 C.胚珠 D.胚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】非特異性免疫：人_________就有的，不針對(duì)某一特定的_________,而是對(duì)_________病原體起作用，包__________________和__________________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物的行為多種多樣，以下動(dòng)物行為不屬于社會(huì)行為的是（ ）

A. 牧羊犬看護(hù)山坡覓食的羊

B. 狒狒“首領(lǐng)”優(yōu)先享有食物

C. “雁陣”由經(jīng)驗(yàn)豐富的“頭雁”帶領(lǐng)

D. 兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與原尿相比，尿液中不含葡萄糖，主要原因是（ ）

A．腎小管的重吸收作用 B．腎小管的過(guò)濾作用

C．腎小囊的重吸收作用 D．腎小球的過(guò)濾作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況模式圖，B代表某器官或結(jié)構(gòu)，A、C代表血管，箭頭代表血流方向，下列敘述不正確的是 （ ）

A. 若為B為肺，則A中流靜脈血，C中流動(dòng)脈血

B. 若A為上腔靜脈，C為肺動(dòng)脈，則B中有防止血液倒流的瓣膜

C. 若B為小腸，則C中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣含量增加

D. 若為A腎動(dòng)脈，C為腎靜脈，則C中尿素和氧氣含量減少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了減少粗糙洞穴對(duì)蚯蚓身體的摩擦，某同學(xué)給蚯蚓的體表涂上了一層凡士林油膏，其結(jié)果是蚯蚓將會(huì)

A. 運(yùn)動(dòng)加快 B. 運(yùn)動(dòng)變慢 C. 不動(dòng) D. 死亡

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同步練習(xí)冊(cè)答案