在培養(yǎng)蘑菇的培養(yǎng)基上發(fā)現(xiàn)長出了霉菌,蘑菇和霉菌的關(guān)系是( )
A.互利共生 B.種內(nèi)斗爭 C.競爭關(guān)系 D.寄生關(guān)系
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省泉州市八年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
在觀察外部形態(tài)時,可以發(fā)現(xiàn)鯽魚身體的腹面呈白色,這有利于躲避( )
A.空中的敵害 B.水上面的敵害
C.水側(cè)面的敵害 D.水下面的敵害
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年重慶云陽縣復(fù)興中學(xué)等三校八年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
菜農(nóng)賣菜時,不時往青菜上灑水,其目的是 ( )
A.增加青菜重量 B.有利水分散失
C.使青菜干凈 D.補充水分,保持新鮮
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省七年級上月考二生物卷(解析版) 題型:選擇題
炒莧菜時湯會變紅,紅色物質(zhì)主要來自于細胞的( )
A.細胞膜 B.細胞壁 C.液泡 D.細胞核
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省七年級上月考二生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列正確的一條食物鏈是( )
A.太陽→青草→昆蟲→蛙→蛇 B.青草→昆蟲→蛙→蛇
C.青草→昆蟲→蛙→蛇→真菌 D.昆蟲→蛙→蛇
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省七年級上月考二生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于生物的是( )
①草 ②煮熟的魚 ③珊瑚 ④鐘乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龍化石 ⑦蘑菇 ⑧家鴿
A.①⑤⑦⑧ B.①③④⑧ C.②③④⑥ D.②⑤⑥⑦
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省八年級上月考二生物卷(解析版) 題型:探究題
我們在學(xué)習(xí)和生活中,手指上會粘上許多細菌。假設(shè):常洗手可以減少手上的細菌數(shù)量。甲乙兩個同學(xué)設(shè)計了一個實驗,利用盛有滅菌肉汁蛋白質(zhì)固體平面培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置,分別進行了細菌培養(yǎng)實驗。如下圖所示,請評價他們的實驗方案。
(1)你認為 同學(xué)的設(shè)計合理,理由是
(2)細菌生長所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自 。
(3)放在28 ℃環(huán)境中培養(yǎng)是因為 。
無菌操作是為了
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省八年級上月考二生物卷(解析版) 題型:選擇題
將饅頭放入冰箱中,可以延長保存時間,主要原因是冰箱中( )
A.沒有細菌和真菌 B.溫度低,細菌和真菌全被凍死
C.防止水分散失 D.溫度低,抑制細菌和真菌繁殖生長速度
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川宜賓雙龍鎮(zhèn)初級中學(xué)八年級上月考二生物卷(解析版) 題型:綜合題
小明是一個聰明的孩子,學(xué)習(xí)了“動物的運動”一節(jié)知識后,他用兩塊長方形的竹板(1、2)、一顆螺絲(3)和兩條松緊帶(4、5)制作了肌肉牽拉骨產(chǎn)生運動的模型,如圖所示,請回答:
(1)如圖的模型中 (填寫數(shù)字)代表骨, (填寫數(shù)字)代表關(guān)節(jié), (填寫數(shù)字)代表肌肉,人體的 系統(tǒng)主要由它們組成.
(2)如果該圖模型所處的狀態(tài)表示屈肘動作,則圖中4代表 收縮,5代表 舒張.肌肉的收縮與舒張是受 傳來的興奮的刺激引起的.
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