8．艾滋病病毒（HIV）侵入人體后，主要破壞人體的（　　）
A．神經(jīng)系統(tǒng)B．免疫系統(tǒng)C．運(yùn)動系統(tǒng)D．呼吸系統(tǒng)

分析 艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征，是一種病毒性傳染�。�

解答 解：艾滋病是人類感染人類免疫缺陷病毒（HIV）后導(dǎo)致免疫缺陷，使人體免疫功能缺損的疾病，HIV侵入人體之后會破壞人體的免疫系統(tǒng)，使人抵抗力下降，出現(xiàn)各種并發(fā)癥，患者往往死于艾滋病的并發(fā)癥．HIV存在于艾滋病患者和帶病毒者的血液、精液、宮頸分泌物、唾液、淚液、乳汁、尿液中．所以，艾滋病的傳播途徑有三個：性傳播、血液傳播、母嬰傳播．
故選：B

點(diǎn)評 解題的關(guān)鍵是熟悉艾滋病的傳播途徑．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．有關(guān)人類的起源，下列說法正確的是（　�。�
A．人是上帝創(chuàng)造的
B．人是女媧創(chuàng)造的
C．人是自然產(chǎn)生的
D．人是由森林古猿經(jīng)過長期進(jìn)化而來的

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，錯誤的是（　�。�
A．測定食物中的能量需要設(shè)置重復(fù)組
B．探究酸雨對生物的影響需要設(shè)置對照組
C．測定反應(yīng)速度的探究實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置重復(fù)組
D．測定反應(yīng)速度的探究實(shí)驗(yàn)中反射的神經(jīng)中樞在小腦

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．看書一個小時后，向遠(yuǎn)處眺望一會兒，可以預(yù)防近視眼，主要原因是（　　）
A．使調(diào)節(jié)瞳孔中的神經(jīng)得到休息B．使視神經(jīng)得到休息
C．使視覺中樞得到休息D．使調(diào)節(jié)晶狀體的肌肉得到放松

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．生物進(jìn)化最直接、最主要的證據(jù)是（　　）
A．化石B．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)C．骨骼的比較D．觀察記錄

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．豌豆是研究植物遺傳的常用實(shí)驗(yàn)材料，某植物栽培小組將兩株紫花豌豆作為親本進(jìn)行雜交，觀察并統(tǒng)計子代碗豆紫花和白色之助所占百分比，結(jié)果如圖所示．
（1）豌豆的紫花和白花，這是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型，稱為相對性狀．
（2）根據(jù)圖中信息可知，子代紫色豌豆和白色豌豆植株的數(shù)量比例約為3：1，根據(jù)這一結(jié)果判斷，紫花是顯性（選填“顯性”或“隱性”）性狀．
（3）現(xiàn)在遺傳學(xué)認(rèn)為生物的性狀是由基因控制的．本次實(shí)驗(yàn)中，若D表示顯性基因，則用d表示隱性基因．兩株親本紫花碗豆的基因組成分別是Dd、Dd．子代中一只紫花豌豆的基因組成是DD或者Dd．若子代開白花的豌豆進(jìn)行雜交，后代出現(xiàn)紫花碗豆的概率最接近于0．
（4）該植物栽培小組將同一只豌豆所結(jié)的籽粒，隨機(jī)分為兩組，分別種在肥沃和貧瘠的田地中，前者的產(chǎn)量明顯高于后者，由此可以推斷生物的性狀還受環(huán)境因素影響．如果土壤狀況沒有影響到碗豆的遺傳物質(zhì)，那么這種變異在生物學(xué)上稱為不可遺傳的變異（選填“可遺傳的變異”或“不可遺傳的變異”）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說法正確的是（　�。�
A．生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成了完整的生態(tài)系統(tǒng)
B．雷澤水庫中的水喝放養(yǎng)的魚蝦構(gòu)成了淡水生態(tài)系統(tǒng)
C．一塊農(nóng)田中的農(nóng)作物可看做一個人工生態(tài)系統(tǒng)
D．大草原上過度放牧?xí)茐牟菰鷳B(tài)系統(tǒng)的平衡

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列各項(xiàng)反射活動中與“談虎色變”這一反射類型相同的是（　�。�
①吃梅止渴 ②雄雞報曉 ③聞雞起舞 ④精彩的啞劇引發(fā)觀眾大笑 ⑤膝跳反射⑥望梅止渴 ⑦吮吸反射．
A．①④⑥⑦B．③⑤⑥C．①②⑤⑦D．③④⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．米勒實(shí)驗(yàn)說明原始地球能形成（　�。�
A．單細(xì)胞生物B．構(gòu)成生物體的大分子有機(jī)物
C．簡單的多細(xì)胞生物D．構(gòu)成生物體的有機(jī)物

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