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【題目】在生物分類的等級單位中，最大和最小的分類單位分別是（ ）

A．門、屬 B．門、種

C．界、種 D．目、科

【答案】C

【解析】

試題分析：生物分類的依據是生物的形態(tài)結構和生理功能的差異程度和親緣關系的遠近，生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。

考點:生物的分類及分類單位。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以前，由于冬季蔬菜供應匾乏，人們常在蔬菜上市旺季購買大量番茄，切成條塊裝入瓶中，上籠蒸約半個小時后，取出立即加蓋密封，以備冬季食用。這樣做能夠保存較長時間而不腐爛變質的原因是

①外界微生物很難進入瓶中 ②瓶中為真空狀態(tài) ③瓶中過于干燥④高溫可殺死食品中的微生物

A.①② B.①④ C.③④ D.②③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察長骨的結構,據圖回答:

（1）圖中①所示結構是 ;圖中②所示結構是 ;

（2）骨膜中含有 細胞, 對骨的生長和 具有重要作用.

（3）標號④在嬰兒期呈 色,具有 功能。

（4）圖中的③所示結構是 。其內有 和 。其中的 為骨組織提供營養(yǎng)物質。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列顯微鏡操作的有關問題：

（1）圖1是顯微鏡的目鏡、物鏡及觀察到清晰物象時物鏡與玻片間的距離．使用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時，為使視野中觀察到的細胞數目最多，其目鏡和物鏡的組合是 ．

（2）圖2為顯微鏡觀察到的兩個視野，其中甲為主要觀察對象，當由視野①變?yōu)橐曇?/span>②時，操作方法是 ．

（3）圖3為A、B兩位同學用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞時的效果圖，你認為 同學的觀察效果好．另一同學效果欠佳是因為裝片中有氣泡，要想不出現這位同學視野中不正常的情況，蓋玻片時 ．

（4）圖4所示為顯微鏡視野內某生物體所處位置及運動路線，則此生物體的實際位置及運動路線應為 ．

（5）在使用顯微鏡進行對光時，下述四個實驗步驟，正確的順序是

①轉動遮光器，使較大的光圈對準通光孔

②轉動遮光器，使低倍物鏡對準通光孔

③左眼注視目鏡，右眼睜開

④轉動反光鏡調出一個白亮的視野

A．①③②④B．②①③④C．③④②①D．③②④①

（6）如果在目鏡為5×、物鏡為10×時，顯微鏡視野里可觀察到的細胞如圖5所示．那么，在物鏡放大倍數不變的情況下，把目鏡改為15×，視野里可觀察到的細胞數目是

A.3個 B.5個 C.7個 D.9個．

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【題目】消毒可大幅降低手術的感染率，外科手術器械的消毒，以能夠殺死哪種生物或結構為標準？

A.球菌 B.桿菌 C.莢膜 D.芽孢

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【題目】在人類中，慣用左手與慣用右手是一對相對性狀，由等位基因R與r控制。一對慣用右手的夫婦，生了一個慣用左手的子女。試分析與探究：

（1）左撇基因和右撇基因哪個是顯性基因？為什么？

（2）該家庭中，子女的基因型為 ，父母的基因型分別是 。

（3）若該夫婦再生一個子女，請預測未來子女的基因型和表現型。

基因型： 。表現型： 。

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【題目】（8分）生態(tài)系統及穩(wěn)定性的探究

探究目的：初步學會觀察和研究人工生態(tài)系統。

實驗材料：

帶瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金魚藻、綠萍、蝦、螺螄、細沙、河水、不透光的盒子。

實驗裝置如圖8所示(將A、B瓶置于有光條件下，C瓶用不透光的盒子罩住)。

請回答： (1)針對“光對生態(tài)系統的穩(wěn)定性有影響嗎？” 這個問題，請你作出假設： 。

(2)對(1)所提出的問題，應選擇 瓶與B瓶進行對照實驗。

(3)在生態(tài)系統中，能量流動一般是從生產者固定______________開始的。

(4)在A、B、C三個生態(tài)瓶中，生態(tài)系統維持時間最長的應該是 瓶。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體失血過多時需要及時輸血，下列有關輸血的說法不正確的是

A．在量輸血時應輸同型血

B．O型血的人不能輸任何血型的血

C．AB型血的人可以輸AB型血和少量的O型血及少量的A型血或B型血

D．18~55周歲的健康公民有無償獻血的義務

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【題目】用嫁接的方法來培育新品種，嫁接成功的關鍵是（ ）

A．接穗要保持濕潤

B．嫁接的時間要選好

C．接穗和砧木的形成層要緊密的結合在一起

D．選擇好砧木和接穗

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