【題目】下列敘述中，不屬于細(xì)胞分裂范圍的是（ ）

A．細(xì)胞質(zhì)平均分成兩份，每份有一個(gè)細(xì)胞核

B．細(xì)胞核平均分成兩份

C．液泡漸漸脹大，幾個(gè)液泡并成一個(gè)液泡

D．細(xì)胞內(nèi)形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁

【答案】C

【解析】

試題分析：細(xì)胞質(zhì)平均的分成兩份、細(xì)胞核平均的分成兩份、細(xì)胞內(nèi)形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁，都屬于細(xì)胞分裂范圍；液泡漸漸脹大，幾個(gè)液泡并成為一個(gè)大液泡，是細(xì)胞生長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的，因此不屬于細(xì)胞分裂范圍，所以不屬于細(xì)胞分裂范圍的是C、液泡漸漸脹大，幾個(gè)液泡并成為一個(gè)液泡。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表為某人的尿液、原尿和血漿經(jīng)化驗(yàn)后得到的主要數(shù)據(jù)：

主要成分

A.液（克/100毫升）

B.液（克/100毫升）

C.液（克/100毫升）

蛋白質(zhì)

0.00

0.00

8.00

葡萄糖

0.00

0.10

0.10

無(wú)機(jī)鹽

1.10

0.72

0.72

尿素

1.80

0.03

0.03

水

96.00

98.00

90.00

請(qǐng)據(jù)表回答：

（1）B液是______，存在于圖中的[]________中。

（2）血漿是____液，血漿和原尿的成分的差異說(shuō)明了在濾過(guò)作用中，_____________不能濾過(guò)而形成原尿。

（3）原尿流經(jīng)右圖中[]_____________時(shí)，全部的_________，大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽會(huì)被重新吸收進(jìn)入血液。

（3）若尿液中出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)，圖中[]__________可能發(fā)生病變。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】陳莉是單眼皮，而她的父母都是雙眼皮．這是怎么回事呢？請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的遺傳和變異相關(guān)知識(shí)加以解釋．

（1）父母是雙眼皮，陳莉是單眼皮，這種現(xiàn)象叫_____．

（2）如果雙眼皮受顯性基因（B）控制，單眼皮受隱性基因（b）控制，那么陳莉的父母基因組成為________．

（3）研究發(fā)現(xiàn)控制該性狀的基因?yàn)榧?xì)胞核中染色體上具遺傳效應(yīng)的_____上的一小段．

（4）如果陳莉的父母再生一個(gè)孩子，這個(gè)孩子是女孩的可能性為_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”這一成語(yǔ)中描述的生物之間的關(guān)系是（ ）
A.捕食
B.合作
C.寄生
D.共生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞體積的增大依賴于 （ ）

A. 細(xì)胞分裂 B. 細(xì)胞生長(zhǎng) C. 細(xì)胞分裂和生長(zhǎng) D. 細(xì)胞分化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小李同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：在甲、乙兩．個(gè)大小相同的燒杯中各加入等量的藍(lán)墨水和紅墨水，將芹菜的葉柄從基部沿中間切開(kāi)，分別插入兩個(gè)燒杯中，如圖所示．一段時(shí)間后他發(fā)現(xiàn)左側(cè)的葉片顯現(xiàn)出藍(lán)色，右側(cè)的葉片顯現(xiàn)出紅色．請(qǐng)分析回答：

（1）在Y處將葉柄橫切，觀察到橫切面上有許多的紅點(diǎn)，這些紅點(diǎn)出
現(xiàn)的部位就是導(dǎo)管所在的位置，說(shuō)明導(dǎo)管的作用是；
（2）若在X處將葉柄橫切，橫切面上看到的現(xiàn)象是（選填一項(xiàng)）；
A.左邊藍(lán)點(diǎn)多紅點(diǎn)少，右邊紅點(diǎn)多藍(lán)點(diǎn)少
B.周圍的一圈是藍(lán)點(diǎn)，中間是紅點(diǎn)
C.藍(lán)點(diǎn)和紅點(diǎn)混合，均勻分布
D.左邊是藍(lán)點(diǎn)，右邊是紅點(diǎn)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀我國(guó)耕地資源、水資源狀況的材料及我國(guó)人口增長(zhǎng)趨勢(shì)圖，分析回答下列問(wèn)題。

據(jù)權(quán)威部門(mén)統(tǒng)計(jì)：現(xiàn)在，我國(guó)人均耕地面積為1.2~1.8畝，而世界人均耕地面積為5.5畝；我國(guó)水資源總量約為2.5億立方米，人均擁有2100立方米，為世界平均水平的1/4。到2030年，中國(guó)人口將達(dá)16億人的高峰，人均占有耕地將下降到1.1畝，人均占有水資源將下降到1760立方米左右，均臨近國(guó)際上一般承認(rèn)的警戒線……

（1）描述1949年以后，我國(guó)人口的增長(zhǎng)趨勢(shì)特點(diǎn)是________ ___。導(dǎo)致這一增長(zhǎng)趨勢(shì)的主要原因是：新中國(guó)成立以后， 不斷提高和 不斷改善，導(dǎo)致我國(guó)人口增長(zhǎng)明顯加快。

（2）我國(guó)人均耕地面積及水資源人均占有量的發(fā)展趨勢(shì)是___________，造成這種狀況的主要原因是_____ ______。

（3）人口過(guò)度增長(zhǎng)容易導(dǎo)致 和 等諸多資源環(huán)境問(wèn)題。

（4）人口過(guò)度增長(zhǎng)，也給社會(huì)發(fā)展和個(gè)人生活帶來(lái)諸多的影響：過(guò)多的人口會(huì)大量消耗 ，給社會(huì)帶來(lái)很多難以解決的問(wèn)題，如：犯罪增多、 、 等給社會(huì)帶來(lái)負(fù)面的影響。

（5）根據(jù)我國(guó)耕地、水資源等資源狀況和環(huán)境狀況，我們必須要_______ __ __和______ _____。因此，我國(guó)把 列為一項(xiàng)基本國(guó)策來(lái)實(shí)施。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)可能遺傳了父親繪畫(huà)的天賦，但他后天不勤奮練習(xí)繪畫(huà)，終未能成為繪畫(huà)高手。這句話說(shuō)明了（ ）

A．性狀表現(xiàn)是由遺傳物質(zhì)控制的

B．性狀表現(xiàn)是只與環(huán)境的作用有關(guān)

C．性狀表現(xiàn)有時(shí)由遺傳物質(zhì)控制，有時(shí)由環(huán)境控制

D．性狀表現(xiàn)是由遺傳物質(zhì)和環(huán)境共同作用的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明是一個(gè)聰明的孩子，學(xué)習(xí)了“動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)”一節(jié)知識(shí)后，他用兩塊長(zhǎng)方形的竹板(1、2)、一顆螺絲(3)和兩條松緊帶(4、5)制作了肌肉牽拉骨產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的模型，如圖所示，請(qǐng)回答：

(1)如圖的模型中________（填寫(xiě)數(shù)字）代表骨，________（填寫(xiě)數(shù)字）代表關(guān)節(jié)，________（填寫(xiě)數(shù)字）代表肌肉，人體的________系統(tǒng)主要由它們組成。

(2)如果該圖模型所處的狀態(tài)表示屈肘動(dòng)作，則圖中4代表________收縮，5代表________舒張。肌肉的收縮與舒張是受________傳來(lái)的興奮的刺激引起的。

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