【題目】在雞卵的結(jié)構(gòu)中有部分結(jié)構(gòu)屬于卵細(xì)胞，它包括（ ）

A．胚盤(pán)

B．細(xì)胞核

C．胚盤(pán)、卵黃和緊包在卵黃外面的卵黃膜

D．整個(gè)雞卵

【答案】C

【解析】

試題分析：鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中，卵黃為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)。對(duì)卵細(xì)胞具有保護(hù)作用的有卵殼、卵殼膜和卵白。卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤(pán)，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。其中卵黃、卵黃膜和胚盤(pán)合稱卵細(xì)胞。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上動(dòng)物種類(lèi)繁多，它們多種多樣的運(yùn)動(dòng)方式和行為擴(kuò)大了其活動(dòng)范圍，便于更好地生存和繁衍。下列是與動(dòng)物運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

(1)圖甲中，蚯蚓靠_______協(xié)調(diào)配合完成運(yùn)動(dòng)；圖乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲(chóng)身體的各部分，①、②、③表示蝗蟲(chóng)的某些器官，其中飛行器官及所在身體部位分別是__________(填標(biāo)號(hào))。

(2)圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈肘動(dòng)作模式圖，與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有[ ]_____和[3]中的滑液。屈肘動(dòng)作的產(chǎn)生是當(dāng)[ ]__________受神經(jīng)傳來(lái)的刺激時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生收縮，牽動(dòng)骨繞著[9]活動(dòng)。從動(dòng)物體結(jié)構(gòu)層次上看，[6]和[7]均屬于____________。

(3)圖丁是某同學(xué)繪制的人體骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系模式圖，其中正確的是________(填字母)，理由是______________________________________________ __。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物中，不具細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（ ）

A．病毒 B．細(xì)菌 C．真菌 D．蘑菇

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體吸氣和呼氣時(shí)胸廓與膈肌的狀態(tài)，以及肺泡與血液間的氣體交換示意圖，請(qǐng)分析回答問(wèn)題：
（1）甲圖表示狀態(tài)，此時(shí)膈肌 ， 膈的頂部下降，胸廓容積擴(kuò)大，肺內(nèi)氣體壓力小于外界氣體壓力．
（2）乙圖表示狀態(tài)，此時(shí)胸廓的上下徑 ．
（3）丙圖表示肺泡與血液之間的氣體交換，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平細(xì)胞；氣體交換后，血液變?yōu)楹踟S富，顏色鮮紅的 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】黃瓜，也稱胡瓜、青瓜，屬葫蘆科植物，廣泛分布于中國(guó)各地．黃瓜一般在春季種植，隨著大棚技術(shù)的推廣，成為主要的溫室產(chǎn)品之一，現(xiàn)在人們?cè)诙疽材艹陨锨宕嗫煽诘狞S瓜了．請(qǐng)聯(lián)系相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）大棚中施加有機(jī)肥，可適當(dāng)提高棚內(nèi)二氧化碳的含量，從而提高了黃瓜______作用的效率，提高了農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量．

（2）如圖1在黃瓜開(kāi)花時(shí)，農(nóng)民伯伯可在每天上午8時(shí)左右，摘取當(dāng)天開(kāi)放的雄花，放在容器內(nèi)，用毛筆把花粉涂在雌花的柱頭上，農(nóng)民伯伯幫助植物完成的重要生理過(guò)程叫______，它是形成果實(shí)和種子的最重要的生理過(guò)程之一．

（3）圖2是測(cè)得黃瓜大棚內(nèi)從16點(diǎn)開(kāi)始持續(xù)密封24小時(shí)，測(cè)得的溫室內(nèi)某氣體濃度的變化情況．請(qǐng)判斷該氣體是__________。

（4）某同學(xué)利用圖3中的裝置對(duì)植物的光合作用進(jìn)行了進(jìn)一步的探究，探究結(jié)果如下表：據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，若要提高大棚作物的產(chǎn)量，可以采取的措施是_________________。

光源與試管的距離（厘米）

10

20

30

40

50

每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)（個(gè)）

65

35

15

6

1

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根尖的結(jié)構(gòu)中，具有吸收水分和無(wú)機(jī)鹽功能的一組結(jié)構(gòu)是（ ）

A．伸長(zhǎng)區(qū)和根冠 B．伸長(zhǎng)區(qū)和分生區(qū)

C．成熟區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū) D．成熟區(qū)和導(dǎo)管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，圖A為人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖，圖B為人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖．請(qǐng)結(jié)合圖片回答下列問(wèn)題：

（1）圖A中人體消化和吸收的主要器官是_______（填寫(xiě)序號(hào)和名稱）．

（2）圖A中[2]_____是食物與氣體的共用通道．

（3）圖B中，[6]肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，外界空氣進(jìn)入肺時(shí)依次經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)是（用數(shù)字和箭頭表示）．

（4）食物中的有機(jī)物、空氣中的氧氣分別經(jīng)消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液，再經(jīng)血液循環(huán)運(yùn)輸給組織細(xì)胞，通過(guò)細(xì)胞的_______作用把有機(jī)物氧化分解，釋放出_____供給人體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)并維持體溫．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與鯉魚(yú)相比，垂柳沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是（ ）

A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”這句詩(shī)中描寫(xiě)影響鴨生活的非生物因素是（ ）

A．光 B．溫度 C．水 D．空氣

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