如圖示意南極海域內食物網(wǎng)的某些生物,請分析回答:

(1)海藻能進行光合作用,是組成生態(tài)系統(tǒng)內生物部分中的______.一個生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示生物外,生物部分還應包括______.
(2)圖中所示共有______條食物鏈.若人們大量捕蝦,使蝦的種群數(shù)量急劇下降,對其它動物的影響是:它們的數(shù)量將會______.
(3)根據(jù)(2)中所述情景,在保護該區(qū)域生態(tài)平衡方面,請你提出兩條人類應該怎樣做的良策:(思維發(fā)散、解決問題)(2分.多者且合理可得獎勵分.但最多不得超過本大題滿分)
______
(4)南極區(qū)域內雖沒有耕種活動,卻發(fā)現(xiàn)有殺蟲劑DDT累積在企鵝體內,請解釋這一現(xiàn)象.______.
【答案】分析:一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,而生物部分又分為生產者、消費者和分解者,在生態(tài)系統(tǒng)中,食物鏈是指生產者和消費者之間存在吃與被吃的關系,起點是生產者,終點是消費者,中間用箭頭來表示,而箭頭的方向指向吃的一方,有毒物質不易分解也不易排出,所以在食物鏈中逐級積累.據(jù)此答題.
解答:解:(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,而生物部分又分為生產者、消費者和分解者.圖中海藻屬于生產者,其他生物都屬于消費者,所以生物部分所缺的是分解者.
(2)由食物鏈的定義可知:圖中共有5條食物鏈,其中①海藻→蝦→海豹,②海藻→蝦→藍鯨,③海藻→蝦→海鳥,④海藻→蝦→墨魚→海鳥,⑤海藻→蝦→墨魚→企鵝;若人們大量捕蝦,使蝦的種群數(shù)量急劇下降,而海豹、藍鯨等動物都以蝦為食,會因食物減少而減少.
(3)為了避免因蝦的減少而破壞生物平衡,所以要保護蝦,可以采取以下措施:①在蝦繁殖期禁捕②限制捕蝦量③控制捕蝦網(wǎng)眼的大小等等.(4)在生物圈中各生態(tài)系統(tǒng)之間是密切聯(lián)系,物質和能量可以相互流動,南極區(qū)域內雖沒有耕種活動,但由于海水有毒物質不易分解也不易排出,能在食物鏈中逐級積累,所以發(fā)現(xiàn)有殺蟲劑DDT累積在企鵝體內.
故答案為:(1)生產者;分解者
(2)5;下降(或減少) (3)①在蝦繁殖期禁捕②限制捕蝦量③控制捕蝦網(wǎng)眼的大小等等.
(4)①海水中的DDT沿食物鏈在生物體內逐級富集②各生態(tài)系統(tǒng)之間是密切聯(lián)系的.
點評:此題是一道有關生態(tài)系統(tǒng)的綜合題,重點是與生態(tài)系統(tǒng)有關的知識:組成、生物的數(shù)量變化、有毒物質的積累和物質及能量的流動問題,要求學生重點掌握.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖示意南極海域內食物網(wǎng)的某些生物,請分析回答:

(1)海藻能進行光合作用,是組成生態(tài)系統(tǒng)內生物部分中的
生產者
生產者
.一個生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示生物外,生物部分還應包括
分解者
分解者

(2)圖中所示共有
條食物鏈.若人們大量捕蝦,使蝦的種群數(shù)量急劇下降,對其它動物的影響是:它們的數(shù)量將會
下降(或減少)
下降(或減少)

(3)根據(jù)(2)中所述情景,在保護該區(qū)域生態(tài)平衡方面,請你提出兩條人類應該怎樣做的良策:(思維發(fā)散、解決問題)(2分.多者且合理可得獎勵分.但最多不得超過本大題滿分)
①在蝦繁殖期禁捕②限制捕蝦量③控制捕蝦網(wǎng)眼的大小等等.
①在蝦繁殖期禁捕②限制捕蝦量③控制捕蝦網(wǎng)眼的大小等等.

(4)南極區(qū)域內雖沒有耕種活動,卻發(fā)現(xiàn)有殺蟲劑DDT累積在企鵝體內,請解釋這一現(xiàn)象.
①海水中的DDT沿食物鏈在生物體內逐級富集②各生態(tài)系統(tǒng)之間是密切聯(lián)系的.
①海水中的DDT沿食物鏈在生物體內逐級富集②各生態(tài)系統(tǒng)之間是密切聯(lián)系的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為南極海域的食物網(wǎng),請據(jù)圖回答:?
(1)該食物網(wǎng)中最長的食物鏈有
5
5
個營養(yǎng)級.
(2)占有不同營養(yǎng)級的動物是
海豹和虎鯨
海豹和虎鯨

(3)小魚與磷蝦的關系是
競爭關系
競爭關系
.?
(4)企鵝增長1kg體重,至少需
5
5
kg大魚.
(5)流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是
浮游植物固定的全部太陽能
浮游植物固定的全部太陽能

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖示意南極海域內食物網(wǎng)的某些生物,請分析回答:

(1)海藻能進行光合作用,是組成生態(tài)系統(tǒng)內生物部分中的________.一個生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示生物外,生物部分還應包括________.
(2)圖中所示共有________條食物鏈.若人們大量捕蝦,使蝦的種群數(shù)量急劇下降,對其它動物的影響是:它們的數(shù)量將會________.
(3)根據(jù)(2)中所述情景,在保護該區(qū)域生態(tài)平衡方面,請你提出兩條人類應該怎樣做的良策:(思維發(fā)散、解決問題)(2分.多者且合理可得獎勵分.但最多不得超過本大題滿分)
________
(4)南極區(qū)域內雖沒有耕種活動,卻發(fā)現(xiàn)有殺蟲劑DDT累積在企鵝體內,請解釋這一現(xiàn)象.________.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖示意南極海域內食物網(wǎng)的某些生物,請分析回答:

魔方格

(1)海藻能進行光合作用,是組成生態(tài)系統(tǒng)內生物部分中的______.一個生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示生物外,生物部分還應包括______.
(2)圖中所示共有______條食物鏈.若人們大量捕蝦,使蝦的種群數(shù)量急劇下降,對其它動物的影響是:它們的數(shù)量將會______.
(3)根據(jù)(2)中所述情景,在保護該區(qū)域生態(tài)平衡方面,請你提出兩條人類應該怎樣做的良策:(思維發(fā)散、解決問題)(2分.多者且合理可得獎勵分.但最多不得超過本大題滿分)
______
(4)南極區(qū)域內雖沒有耕種活動,卻發(fā)現(xiàn)有殺蟲劑DDT累積在企鵝體內,請解釋這一現(xiàn)象.______.

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