下列動物行為對植物不利的是（　　）
分析：此題的考點(diǎn)是動物的類型和特點(diǎn)，可根據(jù)動物行為的意義來解答．
解答：解：A、蜜蜂采集植物的花蜜，這種行為有助于植物的傳粉，結(jié)出豐碩的果實(shí)，故不符合題意．
B、星鴉以松子為食，有利于幫助植物傳播種子，故不符合題意．
C、蝗蟲啃食農(nóng)作物莖葉，會給農(nóng)作物造成減產(chǎn)現(xiàn)象，對植物不利，符合題意．
D、太平鳥以植物漿果為食，有利于幫助植物傳播種子，故不符合題意．
故選：C
點(diǎn)評：研究動物的行為，目的在于認(rèn)識動物活動的規(guī)律，利用對人類有益的動物，控制和防范有害的動物，使人和動物在生物圈中和諧發(fā)展．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

資料一：閱讀以下材料，并回答下列問題：
A、哺乳期間的母狗為母親不肯喂奶的小老虎當(dāng) 奶媽，并對小虎關(guān)懷備至．
B、幼小的黑猩猩能模仿成年的黑猩猩，用尋找合適的石塊當(dāng)“錘子”和“砧板”砸堅(jiān)果．
C、溫帶和寒帶地區(qū)的青蛙、蛇、刺猬等動物，每年冬季都要進(jìn)行冬眠．
D、農(nóng)村的狗看到人們蹲下做出揀石頭的動作就會逃跑．
E、海洋公園里的海豚能進(jìn)行頂球、轉(zhuǎn)圈和跳躍等表演．
F、剛出殼的小鴨子會自己進(jìn)食和游泳．
（1）上述材料中屬于動物的學(xué)習(xí)行為的有：
B、D、E
B、D、E
．
（2）學(xué)習(xí)行為對動物維持生存有什么意義：
適應(yīng)各種復(fù)雜生活環(huán)境的能力
適應(yīng)各種復(fù)雜生活環(huán)境的能力
．
（3）除上述實(shí)例外，請你再舉出二種動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為．
先天性行為
：失去幼仔的母狗，會把無母的小虎當(dāng)作自己的后代給以撫愛、哺乳；失去蛋的企鵝會把鵝卵石當(dāng)作企鵝蛋來孵化等．
：失去幼仔的母狗，會把無母的小虎當(dāng)作自己的后代給以撫愛、哺乳；失去蛋的企鵝會把鵝卵石當(dāng)作企鵝蛋來孵化等．

學(xué)習(xí)行為：
黑猩猩模仿人的行為、蚯蚓走迷宮等
黑猩猩模仿人的行為、蚯蚓走迷宮等
．
資料二：數(shù)千年的黃土高原，曾經(jīng)生態(tài)優(yōu)越、氣候宜人．草原上鼠歡兔跳、狐走蛇行、鷹擊長空…一派盎然生機(jī)；但后來由于砍伐樹木、植被破壞，現(xiàn)在正成為一片禿山禿嶺，不毛之地．每年雨季到來，大量泥沙沖進(jìn)黃河，使黃河成為世界上罕見的“懸河”．請你分析：
①該草原生態(tài)系統(tǒng)，除了已提到的生物外，還應(yīng)包括：
分解者
分解者
．
②寫出該草原生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈：
“草→鼠→蛇→鷹”或“草→兔→鷹”“草→鼠→狐”或“草→兔→狐”
“草→鼠→蛇→鷹”或“草→兔→鷹”“草→鼠→狐”或“草→兔→狐”
．
③森林生態(tài)系統(tǒng)相對草原生態(tài)系統(tǒng)要穩(wěn)定，因?yàn)?!--BA-->
森林的植物相對生命力旺盛，生物的種類多，食物鏈也相對復(fù)雜
森林的植物相對生命力旺盛，生物的種類多，食物鏈也相對復(fù)雜
．
④看了上述黃土高原遭到破壞你認(rèn)為在“西部大開發(fā)”時(shí)應(yīng)注意
經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)并重
經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)并重
．
⑤假如只有草→兔子→鷹一條食物鏈，綠色植物固定在有機(jī)物中的能量為300千卡，那么鷹最多可以從中獲取
12
12
千卡的能量（能量傳遞率20%）．
⑥在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物數(shù)量將維持在一個(gè)相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種狀態(tài)叫：
生態(tài)平衡
生態(tài)平衡
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（A）請找出下列動物的歸屬類別
1家蠅         a．鳥類
2孔雀         b．兩棲類
3大鯢         c．昆蟲
（B）請找出各類生物的生殖發(fā)育特點(diǎn)
4植物         d．體內(nèi)受精、卵生，卵表面有堅(jiān)硬的卵殼．
5昆蟲         e．可通過莖、葉等進(jìn)行無性繁殖，也可以有性繁殖．
6兩棲類       f．有不完全變態(tài)和完全變態(tài)兩種發(fā)育類型．
7鳥類         g．生殖和幼體發(fā)育在水中進(jìn)行，成體可到陸地上生活．
（C）請找出下列動物與其繁殖行為
8昆蟲         h．鳴叫、抱對
9青蛙         i．筑巢、育雛
10鳥類        j．交尾、產(chǎn)卵．

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科目：初中生物 來源： 題型：

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答案
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A.請找出下列動物的歸屬類別
1．家蠅        a.鳥類
2．孔雀        b.兩棲類
3．大鯢        c.昆蟲
B．請找出各類生物的生殖發(fā)育特點(diǎn)
4．植物        d.體內(nèi)受精、卵生，卵表面有堅(jiān)硬的卵殼。
5．昆蟲        e.可通過莖、葉等進(jìn)行無性繁殖，也可以有性繁殖。
6．兩棲類    f.有不完全變態(tài)和完全變態(tài)兩種發(fā)育類型。
7．鳥類        g.生殖和幼體發(fā)育在水中進(jìn)行，成體可到陸地上生活。
C．請找出下列動物與其繁殖行為
8.昆蟲         h.鳴叫、抱對
9.青蛙         i.筑巢、育雛
10.鳥類          j.交尾、產(chǎn)卵

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答案

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

A.請找出下列動物的歸屬類別

1．家蠅       a.鳥類

2．孔雀       b.兩棲類

3．大鯢       c.昆蟲

B．請找出各類生物的生殖發(fā)育特點(diǎn)

4．植物        d.體內(nèi)受精、卵生，卵表面有堅(jiān)硬的卵殼。

5．昆蟲        e.可通過莖、葉等進(jìn)行無性繁殖，也可以有性繁殖。

6．兩棲類    f.有不完全變態(tài)和完全變態(tài)兩種發(fā)育類型。

7．鳥類        g.生殖和幼體發(fā)育在水中進(jìn)行，成體可到陸地上生活。

C．請找出下列動物與其繁殖行為

8.昆蟲         h.鳴叫、抱對

9.青蛙         i.筑巢、育雛

10.鳥類         j.交尾、產(chǎn)卵

 

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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年山東蒙陰八年級下學(xué)期3月月考生物試卷（帶解析） 題型：連線題

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題號
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答案
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A.請找出下列動物的歸屬類別
1．家蠅        a.鳥類
2．孔雀        b.兩棲類
3．大鯢        c.昆蟲
B．請找出各類生物的生殖發(fā)育特點(diǎn)
4．植物        d.體內(nèi)受精、卵生，卵表面有堅(jiān)硬的卵殼。
5．昆蟲        e.可通過莖、葉等進(jìn)行無性繁殖，也可以有性繁殖。
6．兩棲類    f.有不完全變態(tài)和完全變態(tài)兩種發(fā)育類型。
7．鳥類        g.生殖和幼體發(fā)育在水中進(jìn)行，成體可到陸地上生活。
C．請找出下列動物與其繁殖行為
8.昆蟲         h.鳴叫、抱對
9.青蛙         i.筑巢、育雛
10.鳥類          j.交尾、產(chǎn)卵

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同步練習(xí)冊答案