19.將下列各生物類群與其對應(yīng)的特征連接起來.(把對應(yīng)的符號填到括號里)

分析 根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱,把動物分成脊椎動物和無脊椎動物,腔腸動物、扁形動物、環(huán)節(jié)動物、節(jié)肢動物、線形動物身體中無脊椎是無脊椎動物.

解答 解:扁形動物(兩側(cè)對稱,身體背腹扁平,無體腔,有口無肛門);
節(jié)肢動物(身體有許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié)).
病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成.
真菌有單細(xì)胞的,如酵母菌;也有多細(xì)胞的,如霉菌和蘑菇等,其細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜,體內(nèi)不含葉綠體,營養(yǎng)方式為異養(yǎng),靠孢子來繁殖后代.
細(xì)菌的細(xì)胞一般由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形的細(xì)胞核構(gòu)成,有些細(xì)菌還具有鞭毛和莢膜等特殊結(jié)構(gòu).
故答案為:( C  )①(  D  )②(  A  )③(  E  )④(  B  )⑤

點評 解題的而關(guān)鍵是掌握細(xì)菌、真菌、病毒和各種動物的特征.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.在我國南方部分地區(qū)流行的血吸蟲病是由日本血吸蟲感染引起的,該扁形動物在浸入人體以前一般寄生在何種生物體內(nèi)(  )
A.釘螺B.河蚌C.渦蟲D.草魚

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.骨的基本結(jié)構(gòu)包括( 。
A.骨膜、骨松質(zhì)、骨密質(zhì)B.骨膜、骨質(zhì)、骨髓
C.骨膜、骨質(zhì)、骨髓腔D.骨松質(zhì)、骨密質(zhì)、骨髓

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時裝片的兩個視野,要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖,下列操作步驟正確的排序是( 。
①轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋  
②調(diào)節(jié)光圈  
③移動裝片
④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器.
A.③①②④B.③④②①C.④③②①D.③①④②

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.黃鼠狼放臭氣的行為是屬于(  )
A.排泄行為B.防御行為C.爭斗行為D.學(xué)習(xí)行為

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

4.物種多樣性受威脅會影響到遺傳多樣性.√(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.請結(jié)合如圖中的有關(guān)動物回答問題.

(1)①(填編號)是危害農(nóng)作物的害蟲.②適用于水中生活的呼吸器官稱作鰓. ④與⑤都用肺呼吸,④的身體內(nèi)有獨(dú)特的氣囊與肺相通,可以幫助呼吸.
(2)③(填編號)屬于兩棲動物.⑥(填編號)可幫助植物傳粉.
(3)將圖①--⑤按低等到高等的進(jìn)化順序進(jìn)行排列,正確的是A.
A.①②③④⑤B.⑤④③②①C.③④⑤①②D.②③④⑤①

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.一名患者身材矮小、智力低下,很可能他在嬰幼兒時期缺乏( 。
A.胰島素B.甲狀腺激素C.生長激素D.性激素

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.在下列環(huán)境中,最容易引起霉菌生長的是(  )
A.潮濕的皮鞋B.煮沸并密封的牛肉汁
C.干燥的糧食堆D.潮濕的沙土地

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同步練習(xí)冊答案