“黃梅時(shí)節(jié)家家雨, 青草池塘處處蛙! 青蛙的發(fā)育屬于很特殊的一類,它的的發(fā)育過(guò)程屬于____________發(fā)育,試寫出青蛙的發(fā)育過(guò)程:_________________________________。
變態(tài)、受精卵→蝌蚪→青蛙

試題分析:青蛙的生殖發(fā)育過(guò)程為:雄蛙先鳴叫吸引雌蛙,雌蛙來(lái)后雌雄蛙抱對(duì),促進(jìn)兩性生殖細(xì)胞排出,兩性生殖細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵,許多受精卵在一起形成卵塊,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先長(zhǎng)后肢,再長(zhǎng)前肢,最后尾巴逐漸消失,變成小幼蛙,幼蛙逐漸長(zhǎng)成成蛙,受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼體和成體在系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大,青蛙幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,用肺呼吸,像這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,較易,解答此題的關(guān)鍵是掌握兩棲動(dòng)物的概念,并能正確的判斷哪些動(dòng)物為兩棲動(dòng)物。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

綜合思辨
青蛙、蟾蜍等兩棲動(dòng)物一次產(chǎn)卵成千上萬(wàn)枚,而鳥類一窩卵也只有幾個(gè),這是否說(shuō)明兩棲類比鳥類在生殖方面占優(yōu)勢(shì)呢?請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)例,屬于有性生殖的是(   )
①“試管嬰兒”的誕生②“克隆羊”的出現(xiàn)③“脫毒土豆”的培育④生產(chǎn)胰島素“工程菌”的培育⑤蕨類植物的生殖
A.①③B.②④C.③④D.①⑤

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

在蛙的發(fā)育過(guò)程中,先用內(nèi)鰓呼吸,內(nèi)鰓消失后長(zhǎng)出外鰓。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

2012年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者約翰?戈登采用克隆技術(shù)讓細(xì)胞“返老還童”,他把青蛙的“腸道細(xì)胞的細(xì)胞核”放進(jìn)“去核的卵細(xì)胞”中得到克隆細(xì)胞,克隆細(xì)胞經(jīng)   、分化、生長(zhǎng)最后發(fā)育成克隆個(gè)體,這種生殖方式屬于   生殖.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

青蛙的一生十分復(fù)雜,在幼蛙的發(fā)育過(guò)程中變化中,生長(zhǎng)的正確順序是(   )
A.先生前肢,然后尾消失,最后長(zhǎng)出后肢
B.先生后肢,然后尾消失,最后長(zhǎng)出前肢
C.先生前肢,然后長(zhǎng)出后肢,最后尾消失
D.先生后肢,然后長(zhǎng)出前肢,最后尾消失

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

兩棲動(dòng)物是指( )
A.既能在水中生活,又能在陸地上生活的動(dòng)物
B.幼體生活在陸地上,成體生活在水中的動(dòng)物
C.幼體生活在水中,成體生活在陸地上或水中的動(dòng)物
D.既可在空中,又可在陸地生活的動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列敘述錯(cuò)誤的是  (     )
A.青蛙的發(fā)育與昆蟲的發(fā)育都經(jīng)歷了變態(tài)發(fā)育
B.蝌蚪用鰓呼吸,用尾游泳
C.青蛙的變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷了蝌蚪時(shí)期
D.青蛙用鰓呼吸,用四肢游泳

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

青蛙的幼體叫     ,用     呼吸.

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同步練習(xí)冊(cè)答案