12．關(guān)于生物的分類單位，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．種是最基本的分類單位，同種生物的親緣關(guān)系最近
B．同一科的生物比同一種的生物具有更多的共同特征
C．一個(gè)綱所包含的生物種類一定比一個(gè)科所包含的少
D．郊狼可冠以脊椎動(dòng)物、爬行動(dòng)物、犬科動(dòng)物等名稱

分析 生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種．分類單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)；分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物的親緣關(guān)系就越近．

解答 解：A、界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種，同種生物的親緣關(guān)系最密切，A正確；
B、科比種大，因此同科比同種的生物具有的共同特征少，B錯(cuò)誤；
C、綱比科大，因此同綱比同科包含的生物種類更多．C錯(cuò)誤；
D、郊狼胎生哺乳，屬于哺乳動(dòng)物中的犬科，因此，郊狼可冠以脊椎動(dòng)物、哺乳動(dòng)物、犬科動(dòng)物等名稱．D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物分類等級(jí)的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．綠色植物能夠吸收太陽(yáng)能，通過(guò)光合作用將它轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量
B．綠色植物具有凈化空氣的作用，是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的綠色屏障
C．綠色植物能制造溫室效應(yīng)，使大氣中的二氧化碳濃度增加
D．綠色植物通過(guò)蒸騰作用提高大氣濕度，增加降水量，促進(jìn)生物圈的水循環(huán)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

3．對(duì)調(diào)査到的生物，按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，可以將生物分為動(dòng)物、植物和其他生物三大類；也可以按照生活環(huán)境，將生物劃分為水生生物和陸生生物等．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．蜥蜴和龜?shù)扰佬袆?dòng)物的體表具有角質(zhì)的鱗片或甲，這有利于（　�。�
A．減少體內(nèi)水分蒸發(fā)B．輔助呼吸
C．保持體溫恒定D．自由運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．自然選擇學(xué)說(shuō)的提出者是（　�。�
A．林奈B．巴斯德C．達(dá)爾文D．米勒

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

17．具有社會(huì)行為的動(dòng)物都具有三個(gè)特征：群體有組織，成員之間有分工并形成等級(jí)．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．天然珍珠的形成是（　�。�
A．外套膜分泌珍珠質(zhì)的積累B．貝殼里珍珠層的脫落
C．將人工做的珍珠核植入珍珠層D．外套膜分泌珍珠質(zhì)包裹沙粒形成

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

1．制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)在載玻片的中央滴的是清水，以便維持細(xì)胞的正常形態(tài)．×（判斷對(duì)錯(cuò)）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．正常人的眼球是通過(guò)調(diào)節(jié)晶狀體的曲度來(lái)看清遠(yuǎn)近不同的物體的．如果你患了近視眼，眼睛的晶狀體凸度變大，（填大或�。� 應(yīng)該佩戴凹透鏡來(lái)矯正．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案