【題目】為探究物質(zhì)對(duì)草履蟲的刺激是有利還是有害,某中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn):

⑴取兩片載玻片,分別編號(hào)1和2。

⑵在每片載玻片上滴加兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液,用解剖針在1、2號(hào)載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕地畫一下。

⑶用顯微鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲。

請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)草履蟲是好氧生物,如果要想吸取含草履蟲較多的培養(yǎng)液,應(yīng)該從培養(yǎng)液的_______層(填“表”或“底”)吸取。

(2)用鑷子夾取一點(diǎn)物質(zhì),放在2號(hào)載玻片右側(cè)的液滴邊緣,迅速觀察兩液滴中草履蟲的變化,可能觀察到的現(xiàn)象及結(jié)論是:(以下三空填“選項(xiàng)”中的字母)

①若左側(cè)液滴中的草履蟲都向右側(cè)液滴運(yùn)動(dòng),則該物質(zhì)對(duì)草履蟲是_______刺激。

②若右側(cè)液滴中的草履蟲都向左側(cè)液滴運(yùn)動(dòng),則該物質(zhì)對(duì)草履蟲是_______刺激。

③左右兩側(cè)液滴中草履蟲運(yùn)動(dòng)都不明顯,則該物質(zhì)對(duì)草履蟲是_______刺激。

(選項(xiàng) A: 有害 B:有利 C:既不有利也不有害 )

(3)在此實(shí)驗(yàn)中,1號(hào)載玻片起_______作用。

【答案】1)表

2C

3B;AC

4)對(duì)照

【解析】試題分析:(1)好氧的草履蟲在其生命活動(dòng)過(guò)程中需要不斷的從外界環(huán)境中吸取氧氣,培養(yǎng)液的表層含氧豐富,此處聚集著大量的草履蟲,因此在做觀察草履蟲的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,常常從草履蟲培養(yǎng)液的表層取材.

2)該實(shí)驗(yàn)的目的是探究某物質(zhì)對(duì)草履蟲的刺激是有利還是有害,因此在實(shí)驗(yàn)中要將該物質(zhì)放在培養(yǎng)液的一邊,并連通載玻片上的兩個(gè)液滴,通過(guò)觀察草履蟲對(duì)該物質(zhì)的反應(yīng)(是躲避該物質(zhì)還是趨向該物質(zhì))來(lái)判斷該物質(zhì)對(duì)草履蟲是有利還是有害.

3)在2號(hào)載玻片右側(cè)液滴的邊緣放置該物質(zhì),若左側(cè)液滴中草履蟲都向右側(cè)液滴運(yùn)動(dòng)(草履蟲趨向該物質(zhì)),而1號(hào)載玻片液滴中的草履蟲無(wú)此反應(yīng),則說(shuō)明該物質(zhì)對(duì)草履蟲是有利刺激;若右側(cè)液滴中草履蟲都向左側(cè)液滴運(yùn)動(dòng)(草履蟲逃避該物質(zhì)),而1號(hào)載玻片液滴中的草履蟲無(wú)此反應(yīng),則說(shuō)明該物質(zhì)對(duì)草履蟲是有害刺激;若左右兩側(cè)液滴中草履蟲運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)不明顯(既不趨向也不逃避),則說(shuō)明該物質(zhì)對(duì)草履蟲的刺激既無(wú)利也無(wú)害.

4)由(3)可知,1號(hào)載玻片起對(duì)照作用.

故答案為:(1)表

2C

3BA;C

4)對(duì)照

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(2)胚胎發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自[ ]_________。既起保護(hù)作用,還能為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分的結(jié)構(gòu)是[ ]________。

(3)將來(lái)能發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)為[ ]________。

(4)[1]______有保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用,上面有肉眼看不見的_______,其作用是____________________

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(2)A、B圖所示動(dòng)物個(gè)體發(fā)育過(guò)程都有“蛻皮”現(xiàn)象,蛻去的“皮”實(shí)際上是___________________ ,如果B圖所示的動(dòng)物是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是_____________

(3)C圖所示的動(dòng)物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)___________ 。它的雄性個(gè)體在夏季會(huì)通過(guò)鳴叫吸引異性,這屬于____________行為,其受精方式是__________________

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