【題目】生物小組將放置暗處一晝夜的銀邊天竺葵做如右圖處理,光照一段時間后,取AB兩葉片脫色、漂洗、滴加碘液,對實驗現(xiàn)象及解釋正確的是
A. 葉片A中間變藍(lán),而邊緣不變藍(lán),說明光合作用的場所是葉綠體。
B. 葉片B變藍(lán),說明光合作用的產(chǎn)物是淀粉
C. 葉片B變藍(lán),說明二氧化碳是光合作用的原料。
D. 葉片A變藍(lán),葉片B不變藍(lán),說明透明塑料袋阻隔了陽光。
【答案】A
【解析】試題分析:葉片A中間與邊緣,唯一不同的變量是葉綠體,葉片A中間變藍(lán)而邊緣不變藍(lán),說明光合作用的場所是葉綠體,A正確;氫氧化鈉吸收二氧化碳,透明塑料袋內(nèi)沒有二氧化碳,因此葉片B不能進(jìn)行光合作用制造淀粉,滴加碘液不變藍(lán),而不是“葉片B變藍(lán),說明光合作用的產(chǎn)物是淀粉”,B錯誤;氫氧化鈉吸收二氧化碳,透明塑料袋內(nèi)沒有二氧化碳,因此葉片B不能進(jìn)行光合作用制造淀粉,滴加碘液不變藍(lán),而不是“葉片B變藍(lán),說明CO2是光合作用的原料”,C錯誤;葉片A只有中間變藍(lán)而不是葉片A變藍(lán);葉片A中間變藍(lán),葉片B不變藍(lán),說明CO2是光合作用的原料,而不是透明塑料袋阻隔了陽光,D錯誤。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示植物體對水分的吸收、運(yùn)輸和蒸騰作用過程,請根據(jù)圖回答:
(1)[1]是________,是根尖的________區(qū)表皮細(xì)胞向外突起形成的。土壤中的水依次要經(jīng)過________、________、________進(jìn)入[1]細(xì)胞的液泡。
(2)水被[1]吸收后,在植物體內(nèi)運(yùn)輸?shù)耐ǖ朗荹 ]________,向上運(yùn)輸?shù)膭恿κ?/span>____________,大部分水通過葉中的________到達(dá)[4]________,水蒸氣由此排出體外。
(3)葉光合作用制造的________通過植物體中的________運(yùn)輸?shù)礁髌鞴佟?/span>
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列變異中,屬于可遺傳變異的是( )
A.經(jīng)常練習(xí)舉重的人,胸肌發(fā)達(dá)
B.肥水充足處的大豆植株高大
C.長在暗處的玉米矮小
D.一對正常夫婦生育一白化女兒
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對兩棲動物中的“兩棲”含義的理解最正確的是( )
A.幼體成體均可生活在水中和陸地
B.幼體生活在水中,成體生活在陸地也可生活在水中
C.主要生活在水中,也可以生活在陸地
D.有時生活在水中,有時生活在陸地
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:
(1)對細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的是[] . 在光學(xué)顯微鏡下不易看清的結(jié)構(gòu)是[] , 原因是 .
(2)玉米的后代是玉米,小麥的后代是小麥,與這種現(xiàn)象有主要關(guān)系的結(jié)構(gòu)是圖中的[] .
(3)與光合作用有關(guān)的、與為細(xì)胞的生命活動提供能量有關(guān)的 位于[] 中,它是細(xì)胞進(jìn)行生命活動的重要場所.
(4)吸煙對人有害,煙中的有害物質(zhì)存在于煙草細(xì)胞的[] .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為顯微鏡觀察中的兩個視野,其中細(xì)胞甲為主要觀察對象,由視野(1)到視野(2)時,操作過程的正確順序是( )
①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)化器
②移動載玻片
③轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋
④轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
⑤調(diào)節(jié)光圈.
A.①②③④
B.②①⑤④
C.①④②⑤
D.②①⑤③
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、四位同學(xué)到李爺爺家做客,李爺爺興致勃勃的告訴他們,今年又是大豐收。種的蘿卜、藕最大的重約5千克,冬瓜最重的二十幾千克,四位同學(xué)就此發(fā)表了各自的意見,請你判斷出正確的結(jié)論( )
A.蘿卜、冬瓜的原材料主要應(yīng)是二氧化碳和水,而藕則是水和無機(jī)鹽
B.蘿卜、冬瓜、藕的原材料主要應(yīng)是二氧化碳和水
C.蘿卜原材料是水和無機(jī)鹽,藕是水和泥池中的營養(yǎng)物質(zhì),而冬瓜則是二氧化碳和水
D.蘿卜、冬瓜和藕原材料主要由水和無機(jī)鹽組成,其次是二氧化碳
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