12.在下列分類單位中,理論上講生物種類最多的是(  )
A.B.C.D.

分析 生物分類單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種.

解答 解:生物的分類等級(jí)從大到小依次是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種.所屬的等級(jí)越小,包含的生物種類越少,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多,等級(jí)越大,包含的生物種類越多,親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少.界、綱、科、種中,界最大,理論上講界包含的生物種類最多.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn):所屬的等級(jí)越小,包含的生物種類越少,等級(jí)越大,包含的生物種類越多.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

8.填寫(xiě)下表中血液成分的主要功能.
血液成分主要功能
血漿D
血細(xì)胞紅細(xì)胞A
白細(xì)胞C
血小板B
A、運(yùn)輸氧
B、止血和加速凝血
C、吞噬病菌,對(duì)人體有保護(hù)和防御作用.
D、運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸維持人體生命活動(dòng)所需的物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻锝夊箣閿濆憛鎾绘煕閵堝懎顏柡灞剧洴楠炴﹢鎳犻澶嬓滈梻浣规偠閸斿秶鎹㈤崘顔嘉﹂柛鏇ㄥ灠閸愨偓濡炪倖鍔﹀鈧紒顔煎缁辨挻鎷呴幓鎺嶅濠电姰鍨煎▔娑㈩敄閸曨厽宕查柛鈩冪⊕閻撳繘鏌涢锝囩畺闁革絾妞介弻娑㈡晲閸涱喛纭€缂備浇椴哥敮锟犲箖閳哄懏顥堟繛鎴炲笚閻庝即姊绘担鍛婃儓闁活剙銈稿畷浼村冀椤撶姴绁﹂梺纭呮彧缁犳垹绮诲☉銏♀拻闁割偆鍠撻埊鏇熴亜閺傚灝顏慨濠勭帛閹峰懘宕ㄦ繝鍌涙畼濠电儑绲藉ú锕€顪冩禒瀣櫜闁绘劖娼欑欢鐐烘煙闁箑鍔﹂柨鏇炲€归悡鏇㈡煛閸ャ儱濡奸柣蹇曞У娣囧﹪顢曢敐蹇氣偓鍧楁煛鐏炲墽娲撮柍銉畵楠炲鈹戦崶鈺€澹曠紓鍌氬€风粈渚€顢栭崨顖涘床闁圭増婢橀悡姗€鏌熸潏楣冩闁稿﹦鍏橀弻銈囧枈閸楃偛顫梺鍛婃煥閹诧紕鎹㈠☉姘e亾濞戞瑡缂氶柣顓滃€曢湁婵犲﹤绨肩花缁樸亜閺囶亞绋荤紒缁樼箓椤繈顢橀悢鍓蹭户闂傚倷鑳剁划顖涚仚闁诲繐绻戦悷鈺佺暦閹扮増鍊烽柣鎴炃氶幏娲煟鎼粹剝璐″┑顔炬暬婵℃挳宕橀埡鈧换鍡涙煟閹邦厽缍戞繛鎼枟椤ㄣ儵鎮欏顔煎壉濡炪倧濡囨晶妤呭箚閺冨牊鏅查柛銉╊棑鎼村﹪姊婚崒娆掑厡缂侇噮鍨跺畷婵嬫晝閸屾氨顦┑鐐叉閹稿摜绮堟径鎰厪闁割偅绻冮ˉ鎾趁瑰⿰鍕煁闁靛洤瀚伴獮妯兼崉閻╂帇鍨介弻娑樜熼搹瑙勬喖濡炪們鍔婇崕鐢稿箖濞嗘挸绠甸柟鐑樻尰椤斿嫰姊洪崜褏甯涢柣妤冨█瀵鈽夊Ο閿嬵潔闂佸憡顨堥崑鐐烘倶閸喓绠鹃悗鐢登归宀勬煕濞嗗繐鏆欐い顐㈢箻閹煎綊宕烽鐙呯床婵犳鍠楅〃鍛涘▎鎾村仼闁割偅娲橀埛鎴犵磽娴g櫢渚涙繛鍫熸閺屻劑寮撮妸銈夊仐闂佺粯渚楅崰娑氱不濞戞ǚ妲堟繛鍡樺灥婵悂鏌f惔锛勭暛闁稿骸宕灋鐎光偓閸曨偆顔嗗┑鐐叉▕娴滄繈鍩涢幋锔界厱婵炴垶锕崝鐔虹磼閻樿櫕宕岄柟顔筋殔椤繈鎮℃惔锛勭潉闂備浇妗ㄧ粈浣虹矓閻熼偊鍤曟い鏇楀亾鐎规洘甯掗オ浼村椽閸愵亜绨ラ梻鍌氬€风粈渚€骞栭銈嗗仏妞ゆ劧绠戠壕鍧楁煙閹澘袚闁稿鏅滅换娑橆啅椤旇崵鍑归梺缁樻尰缁嬫垿婀侀梺鎸庣箓閹冲繘骞夐幖浣告瀬闁割偅鎯婇弮鍫熷亹闂傚牊绋愮划璺衡攽閻愬弶鈻曢柛娆忓暣婵″瓨绗熼埀顒€顕f禒瀣垫晣闁绘劙娼ч獮鎰版⒒娴e憡鍟為柛鏃€鍨垮畷婵嗩吋婢跺鈧爼鏌涢鐘插姕闁稿﹦鏁婚幃宄扳枎韫囨搩浠剧紓浣插亾闁告劏鏂傛禍婊堟煏婵炲灝鍔甸棅顒夊墯椤ㄣ儵鎮欑拠褑鍚悗娈垮枙缁瑩銆佸鈧幃娆撴濞戞ḿ顔囬梻鍌氬€风粈渚€骞夐敓鐘茬闁硅揪绠戠粈澶愬箹濞n剙濡肩痪鎯х秺閺屻劑鎮ら崒娑橆伓

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

3.血漿中最多的是水,血漿有運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的功能.血細(xì)胞中沒(méi)有細(xì)胞核的是紅細(xì)胞和血小板,個(gè)體最大的是白細(xì)胞.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.近年來(lái)我省為保護(hù)微山湖潮濕地水源,不斷擴(kuò)大荷花、蘆葦、睡蓮、菖蒲等濕地植物的種植面積以凈化水質(zhì),為麻鴨、斑頭雁、天鵝等水禽創(chuàng)造了更多的棲息地,現(xiàn)已建成微山湖紅荷濕地公園.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)微山湖紅荷濕地公園屬于自然生態(tài)系統(tǒng)中的濕地生態(tài)系統(tǒng),從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,荷花屬于生產(chǎn)者,麻鴨屬于消費(fèi)者.
(2)荷花、蘆葦、睡蓮等植物體內(nèi)有發(fā)達(dá)并相通的氣腔以適應(yīng)水生生活,此適應(yīng)性特征的形成主要是受空氣這一非生物因素的影響.
(3)在微山湖中,小魚(yú)、麻鴨、浮游動(dòng)物、浮游植物構(gòu)成一條食物鏈,請(qǐng)寫(xiě)出這條食物鏈:浮游植物→浮游動(dòng)物→小魚(yú)→麻鴨,通過(guò)該食物鏈,麻鴨每增加1kg體重,至少消耗浮游植物125kg.
(4)隨著微山湖生態(tài)環(huán)境的日益變好,濕地中呈現(xiàn)出“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”美景,吸引了越來(lái)越多的游客前來(lái)觀光旅游,這體現(xiàn)了生物多樣性的直接使用價(jià)值.少數(shù)不文明的游客將廢棄物和垃圾扔進(jìn)濕地,但并未引起生態(tài)系統(tǒng)的破壞,原因是生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.即使如此,我們也要制止這種行為,倡導(dǎo)文明旅游.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.以下是細(xì)胞分裂和分化圖解,描述正確的是( �。�
A.a細(xì)胞表示細(xì)胞分化,b過(guò)程表示細(xì)胞分裂
B.a過(guò)程前后遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
C.b過(guò)程前后細(xì)胞數(shù)目發(fā)生改變
D.a過(guò)程表示細(xì)胞分裂,b過(guò)程表示細(xì)胞分化

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

17.切洋蔥時(shí)很容易辣到眼睛,和洋蔥細(xì)胞的哪個(gè)結(jié)構(gòu)有關(guān)液泡.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖甲中葉片的主脈被切斷,圖乙中葉片上貼上錫箔,在陽(yáng)光下照射4小時(shí)后,經(jīng)脫色并用碘液處理,A部分呈棕褐色,B部分呈藍(lán)色,錫箔的位置C不呈藍(lán)色,以上實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明(  )
A.光合作用需要水和二氧化碳B.光合作用需要葉綠素和陽(yáng)光
C.光合作用需要水和陽(yáng)光D.光合作用需要水和葉綠素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于動(dòng)物在生物圈中作用的敘述,錯(cuò)誤的是( �。�
A.能幫助植物傳粉、傳播種子B.在維持生態(tài)平衡中起重要作用
C.能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)D.動(dòng)物可以消化有機(jī)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.導(dǎo)盲犬是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練的狗,是工作犬的一種.經(jīng)過(guò)訓(xùn)練后的導(dǎo)盲犬可幫助盲人去學(xué)校、商店、洗衣店、街心花園等.它們習(xí)慣于頸圈、導(dǎo)盲牽引帶和其他配件的約束,懂得“來(lái)”“前進(jìn)”“停止”等口令,可以帶領(lǐng)盲人安全地走路,當(dāng)遇到障礙和需要拐彎時(shí),會(huì)引導(dǎo)主人停下以免發(fā)生危險(xiǎn).一條訓(xùn)練有素的導(dǎo)盲犬會(huì)引領(lǐng)主人穿梭在繁忙的人流和街道中.此外,導(dǎo)盲犬還具有自然平和的心態(tài),會(huì)適時(shí)站立、拒食、幫助盲人乘車、傳遞物品,對(duì)路人的干擾不予理睬,同時(shí)也不會(huì)對(duì)他們進(jìn)行攻擊.
(1)參加殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員來(lái)自世界各地,經(jīng)過(guò)特殊訓(xùn)練的導(dǎo)盲犬能理解英語(yǔ)、漢語(yǔ)和手語(yǔ)三種指令.對(duì)這種行為的解釋錯(cuò)誤的是C.
A.這是一種復(fù)雜反射   
B.這是一種學(xué)習(xí)行為
C.是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的    
D.能增強(qiáng)導(dǎo)盲犬的適應(yīng)性
(2)狗即使走很遠(yuǎn)也不會(huì)忘記回家的路,這是由于它出去時(shí)走一段路就要撒尿,這樣做的目的是B.
A.生理活動(dòng)的需要   B.留下記號(hào)   C.與其他狗溝通信息   D.吸引異性的狗前來(lái)
(3)在訓(xùn)練導(dǎo)盲犬中心,訓(xùn)練師要對(duì)執(zhí)行口令準(zhǔn)確的導(dǎo)盲犬進(jìn)行食物獎(jiǎng)勵(lì),這樣做的目的是B.
A.飼喂導(dǎo)盲犬   B.鞏固形成的復(fù)雜反射   C.鞏固已有的簡(jiǎn)單反射   D.熟悉訓(xùn)練師
(4)導(dǎo)盲犬的運(yùn)動(dòng)都是接受主人的口令,在大腦發(fā)出神經(jīng)沖動(dòng),當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激而收縮時(shí),牽動(dòng)著所附著的骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而產(chǎn)生.
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