下圖是一朵桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）組成雄蕊的結(jié)構(gòu)有 ；組成雌蕊的結(jié)構(gòu)有 ．（填代號）

（2）結(jié)構(gòu)〔1〕的顏色鮮艷，有一些散發(fā)芳香物質(zhì)的細胞，其意義是 ．

（3）花粉從〔2〕到〔9〕的過程叫做 ，對于桃花來說，通常是由 來完成的．

（4）我們平時食用的面粉來自小麥種子的 ，是由 發(fā)育來的；我們平時食用的蘋果部分來自蘋果的 ，是由 發(fā)育來的；花生仁是由 發(fā)育來的．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年新人教版八年級上段考生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖為南極海域的食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答：

（1）該食物網(wǎng)中最長的食物鏈有 個營養(yǎng)級．

（2）占有不同營養(yǎng)級的動物是 ．

（3）小魚與磷蝦的關(guān)系是 ．

（4）企鵝增長1kg體重，至少需 kg大魚．

（5）流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年陜西省渭南市七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：連線題

將生物現(xiàn)象與相應(yīng)的生物學名詞進行配對．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年陜西省渭南市七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

毒箭蛙有鮮艷的體色，枯葉蝶翅膀極像枯葉，黃鼠狼可通過排放臭氣避敵，這說明（ ）

A．生物對環(huán)境的適應(yīng)

B．生物會對環(huán)境會產(chǎn)生不利影響

C．生物不能適應(yīng)環(huán)境

D．生物對環(huán)境的影響是有利的

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年陜西省渭南市七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

不屬于科學探究常用的方法有（ ）

A．收集和分析資料 B．設(shè)計探究實驗

C．臨摹細胞圖 D．觀察和調(diào)查

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年陜西省漢中市七年級上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

列表比較菜豆種子和玉米種子．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年陜西省漢中市七年級上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

植物的芽都能發(fā)育成枝條． ．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年陜西省漢中市七年級上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

種子植物是指（ ）

A．有根莖葉分化的植物 B．種子外有果皮包被著的植物

C．能產(chǎn)生種子的植物 D．種子外沒有果皮包被的植物

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年陜西省七年級上月考生物b卷（解析版） 題型：選擇題

在使用顯微鏡時，如果要使鏡筒升降的范圍比較大，應(yīng)調(diào)節(jié)（ ）

A．轉(zhuǎn)換器 B．細準焦螺旋 C．粗準焦螺旋 D．鏡臂

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