A. | 對光時,先用低倍物鏡,大光圈對通光孔,轉動反光鏡,出現(xiàn)明亮的圓形視野對光完成 | |
B. | 在高倍顯微鏡下觀察到細胞質(zhì)順時針流動,標本上細胞中細胞質(zhì)是逆時針 | |
C. | 切洋蔥會流淚,原因是洋蔥細胞中含對眼睛有刺激的物質(zhì),這些物質(zhì)主要存在液泡中 | |
D. | 蓋蓋玻片時,蓋玻片一端接觸水滴,緩緩地放下,避免產(chǎn)生氣泡 |
分析 A、使用顯微鏡對光過程:①轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔.注意,物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離.②把一個較大的光圈對準通光孔.左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開,便于以后觀察畫圖.轉動反光鏡,看到明亮視野.
B、顯微鏡成倒立的像.“倒立”不是相反,是旋轉180度后得到的像.即上下相反、左右相反.
C、液泡中含有細胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì),就是來自于細胞中液泡的細胞液.
D、制作臨時裝片,防止產(chǎn)生氣泡的關鍵在于蓋蓋玻片.先用蓋玻片的一側接觸水滴,水會沿玻片向兩邊散開,然后緩緩放平后,水從一側趕向另一側,就不容易產(chǎn)生氣泡了.
解答 解:A、對光時,要轉動轉換器,使低倍物鏡正對通光孔,再轉動遮光器選擇一個合適的光圈正對通光孔,用左眼注視目鏡內(nèi),并轉動反光鏡,直到看到一明亮的視野.A正確;
B、顯微鏡下觀察到細胞質(zhì)流動方向是順時針方向轉動,旋轉180度后還是順時針方向,因此細胞質(zhì)的實際流動方向是順時針.B錯誤.
C、液泡中含有細胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì),就是來自于細胞中液泡的細胞液,C正確.
D、說法符合蓋蓋玻片的要求,這樣做的目的就是避免產(chǎn)生氣泡的,D正確.
故選:B.
點評 對顯微鏡構造的認識和臨時裝片的制作,和練習使用顯微鏡,是初中階段必須掌握的一項基本技能,也是中考的重要命題點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣 | B. | 光線 | C. | 水分 | D. | 溫度 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 陽光、溫度、水分等非生物因素 | B. | 山上的植物和動物 | ||
C. | 除野兔外的其他生物和非生物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 現(xiàn)在生存的每種生物都是適應環(huán)境的 | |
B. | 影響生物生活的環(huán)境是指溫度、水等非生物因素 | |
C. | 生物的生存依賴一定的環(huán)境 | |
D. | 細菌真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 菌落是由一個細菌或真菌繁殖后形成的 | |
B. | 在實驗室中可以人工培養(yǎng)菌落 | |
C. | 每個菌落由肉眼可見的許多不同種類的細菌或真菌組成 | |
D. | 細菌菌落一般比真菌菌落小 |
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