【題目】如果某種生物的體細(xì)胞在細(xì)胞分裂前染色體數(shù)目為24條,那么在細(xì)胞分裂后和細(xì)胞生長(zhǎng)后的染色體數(shù)目分別是(

A.24、24 B.1212條 C.12、24 D.24、12

【答案】A

【解析】

試題分析:在細(xì)胞分裂的過(guò)程中,染色體復(fù)制加倍,隨著細(xì)胞分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中,因此某種的體細(xì)胞內(nèi)有24條染色體,在生長(zhǎng)的過(guò)程中,隨著細(xì)胞數(shù)量的逐漸增加,每個(gè)體細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目不變,所以在細(xì)胞分裂后和細(xì)胞生長(zhǎng)后的染色體數(shù)目仍舊都是24條

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖曲線(xiàn)表示光照強(qiáng)度與綠色植物CO2吸收量之間的關(guān)系,下列對(duì)該曲線(xiàn)的分析,正確的( )

A. 曲線(xiàn)AB段表示綠色植物沒(méi)有進(jìn)行光合作用

B. 曲線(xiàn)BC段表示綠色植物只進(jìn)行光合作用

C. B點(diǎn)表示綠色植物光合作用吸收和呼吸作用釋放CO2的量相等

D. 整段曲線(xiàn)表明,隨光照強(qiáng)度遞增,光合作用增強(qiáng),呼吸作用減弱

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)過(guò)程示意圖.請(qǐng)回答:

(1)甲圖中①對(duì)幼嫩的胚有________作用.

(2)甲圖中②是________,能發(fā)育成乙圖中的________(填標(biāo)號(hào))

(3)胚是由________組成(填標(biāo)號(hào)),為胚的發(fā)育提供能量的是________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示人體不同組織處血管示意圖(A、B、C分別表示不同類(lèi)型的血管),請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)與A、C比較,血管B的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_______________________

(2)若A中流動(dòng)的是靜脈血,C中流動(dòng)的是動(dòng)脈血,則B是____________處的毛細(xì)血管網(wǎng);在B處完成的生理活動(dòng)是___________________。

(3)若B為腎小球處的毛細(xì)血管網(wǎng),則在A、C內(nèi)流動(dòng)的都是_______血,C內(nèi)血液中濃度明顯升高的物質(zhì)是____________ 。

(4)若B為腎小管外的毛細(xì)血管,則A所示血管為___________,在B處完成的生理活動(dòng)是______________。

(5)若B為臀大肌內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng),則C內(nèi)流動(dòng)的是________血。

(6)若B為小腸絨毛內(nèi)則C內(nèi)流動(dòng)的血液含__________較多。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】世界人口不能無(wú)限增加,否則人類(lèi)就不能正常地生存,因?yàn)樯锏纳嫘枰?/span>

A.陽(yáng)光 B.空氣 C.適宜的溫度 D.一定的生存空間

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為血液循環(huán)過(guò)程示意圖,A、B表示不同血管,C表示毛細(xì)血管網(wǎng),箭頭表示血流方向,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)若C為小腸絨毛的毛細(xì)血管網(wǎng),則B內(nèi)血液與A處血液相比,含量明顯增加的是__。

A.葡萄糖 B.脂肪 C.蛋白質(zhì) D.氧氣

(2)若C為肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),則B內(nèi)流動(dòng)的是__血,最終匯集到肺靜脈,流回心臟的__心房。

(3)若C為腎小球處的毛細(xì)血管網(wǎng),則A、B內(nèi)流動(dòng)的都是__血,在C處完成的生理活動(dòng)是__

A.消化 B.重吸收 C.濾過(guò) D.氣體交換

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)校醫(yī)務(wù)室組織學(xué)生檢查身體,小明用肺活量計(jì)測(cè)了幾次肺活量,數(shù)據(jù)如下表所示,小明的肺活量是( )

測(cè)量次數(shù)

第一次

第二次

第三次

肺活量/mL

2500

3000

2900

A. 2500mL B. 3000mL C. 2900mL D. 2800ml

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在遼闊的草原生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的是

A. B.野鼠 C.牛羊 D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖曲線(xiàn)表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下,釋放氧氣與消耗氧氣的情況,下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( 。

A. a點(diǎn)表示呼吸作用消耗的氧氣量

B. b點(diǎn)氧氣產(chǎn)生和消耗量相等

C. ab段沒(méi)有進(jìn)行光合作用

D. bc段光合作用強(qiáng)于呼吸作用

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