如圖為人體部分生理活動(dòng)的示意圖,A、B、C代表相關(guān)的系統(tǒng),①、②代表不同的氣體.請(qǐng)分析后回答:
(1)A是呼吸系統(tǒng),其中的肺泡壁只由______層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于氣體交換.①______進(jìn)入血液后,通過(guò)血液循環(huán)輸送到全身組織細(xì)胞,最后在細(xì)胞的______中被利用.
(2)B中消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是______.
(3)血液流經(jīng)腎臟時(shí),經(jīng)過(guò)腎小球的______作用和腎小管的______作用形成尿液.

【答案】分析:此題主要考查肺的結(jié)構(gòu)與功能、食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收以及尿的形成有關(guān)知識(shí)點(diǎn).
解答:解:(1)肺泡適于與血液進(jìn)行氣體交換的特點(diǎn):肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)都有利于氣體交換,因此肺是氣體交換的主要場(chǎng)所.當(dāng)①氧氣進(jìn)入血液后,通過(guò)血液循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞,在線(xiàn)粒體中氧化分解有機(jī)物,為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量.
(2)消化的食物和吸收的營(yíng)養(yǎng)的主要器官是小腸.因?yàn)樾∧c是消化道中最長(zhǎng)的一段,約5-6米,小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛,使小腸的消化吸收面積大大增加,小腸絨毛壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管也很薄也只有一層上皮細(xì)胞組成.這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),小腸內(nèi)有多種消化液,利于消化食物.
(3)當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過(guò)腎小球?yàn)V過(guò)到腎小囊內(nèi),形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中對(duì)人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無(wú)機(jī)鹽,被腎小管重新吸收回血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無(wú)機(jī)鹽等由腎小管流出,形成尿液.可見(jiàn)尿的形成經(jīng)過(guò)了腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)過(guò)程.
故答案為:(1)一  氧氣   線(xiàn)粒體    (2)小腸    (3)過(guò)濾   重吸收
點(diǎn)評(píng):回答此題時(shí)要把握生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2006?益陽(yáng)二模)如圖為人體部分生理活動(dòng)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖中A為
消化系統(tǒng)
消化系統(tǒng)
,D表示生理過(guò)程是
營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收
營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收
,完成D的主要器官是
小腸
小腸
;
(2)圖中B為
呼吸系統(tǒng)
呼吸系統(tǒng)
,它的主要器官是
,該器官的功能單位是
肺泡
肺泡
;
(3)圖中C為
泌尿系統(tǒng)
泌尿系統(tǒng)
,尿在
腎臟
腎臟
(器官)中形成的;
(4)E指的是
汗液
汗液
,完成E的排出需要的結(jié)構(gòu)是
汗腺
汗腺

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?漳州)如圖為人體部分生理活動(dòng)的示意圖,A、B、C代表相關(guān)的系統(tǒng),①、②代表不同的氣體.請(qǐng)分析后回答:
(1)A是呼吸系統(tǒng),其中的肺泡壁只由
層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于氣體交換.①
氧氣
氧氣
進(jìn)入血液后,通過(guò)血液循環(huán)輸送到全身組織細(xì)胞,最后在細(xì)胞的
線(xiàn)粒體
線(xiàn)粒體
中被利用.
(2)B中消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是
小腸
小腸

(3)血液流經(jīng)腎臟時(shí),經(jīng)過(guò)腎小球的
濾過(guò)
濾過(guò)
作用和腎小管的
重吸收
重吸收
作用形成尿液.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為人體部分生理活動(dòng)示意圖,據(jù)圖回答:精英家教網(wǎng)
(1)圖中A為消化系統(tǒng),那么D表示的生理過(guò)程是
 
,完成D的主要器官是
 
,該器官中與此功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)是
 

(2)圖中B為呼吸系統(tǒng),它的主要器官是
 
,該器官的功能單位是
 
.當(dāng)吸氣時(shí),肋間肌和膈肌處于
 
狀態(tài).
(3)圖中C產(chǎn)生的尿是在
 
(器官)中形成的.形成過(guò)程中進(jìn)行的兩個(gè)重要生理活動(dòng)是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

如圖為人體部分生理活動(dòng)的示意圖,A、B、C代表相關(guān)的系統(tǒng),①、②代表不同的氣體.請(qǐng)分析后回答:
(1)A是呼吸系統(tǒng),其中的肺泡壁只由______層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于氣體交換.①______進(jìn)入血液后,通過(guò)血液循環(huán)輸送到全身組織細(xì)胞,最后在細(xì)胞的______中被利用.
(2)B中消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是______.
(3)血液流經(jīng)腎臟時(shí),經(jīng)過(guò)腎小球的______作用和腎小管的______作用形成尿液.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案