3.為了保護(hù)丹頂鶴,我國(guó)分別在黑龍江的扎龍和江蘇的鹽城建立了自然保護(hù)區(qū).

分析 建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái),進(jìn)行保護(hù)和管理,又叫就地保護(hù).是保護(hù)生物多樣性最有效的措施.

解答 解:1、黑龍江省建立的扎龍自然保護(hù)區(qū),扎龍自然保護(hù)區(qū)是國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū),保護(hù)對(duì)象為丹頂鶴等珍禽及濕地生態(tài)系統(tǒng),是中國(guó)北方同緯度地區(qū)中保留最完整、最原始、最開(kāi)闊的濕地生態(tài)統(tǒng).
2、江蘇鹽城丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)位于東部沿海灘涂,總面積有360多萬(wàn)畝,核心區(qū)面積約15萬(wàn)畝.這里有著蘆葦叢生的天然植被,豐富多樣的海涂生物,人跡罕至的空曠寧?kù)o,是禽類(lèi)生活的理想場(chǎng)所.每年來(lái)這里越冬的國(guó)家一級(jí)珍禽丹頂鶴就有600多只,雁、鴨類(lèi)更是成千上萬(wàn),飛起來(lái)黑壓壓一片,蔚為壯觀.1983年,這里建立起了國(guó)家級(jí)珍禽自然保護(hù)區(qū).1999年被納入“東亞--澳大利亞遷徙涉禽保護(hù)網(wǎng)絡(luò)”.
故答答案為:鹽城

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解自然保護(hù)區(qū)的概念,熟知主要自然保護(hù)區(qū)的保護(hù)對(duì)象.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.可遺傳的變異是由什么引起的(  )
A.個(gè)體生長(zhǎng)很快B.個(gè)體發(fā)育很好
C.遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化D.生存環(huán)境發(fā)生了變化

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.剛剛過(guò)去的6月5日是“世界環(huán)境日”,環(huán)境污染已經(jīng)成為人類(lèi)社會(huì)面臨的重大威脅,下列名詞與環(huán)境污染無(wú)關(guān)的是( 。
A.酸雨B.合理捕撈C.白色污染D.霧霾

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

11.蚯蚓以植物的枯葉、朽根和其他有機(jī)物為食.它在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是分解者.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.依據(jù)圖①--③,下列敘述正確的是( 。
A.圖示生物①②③都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)-DNA
B.圖示生物②是由上皮組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和營(yíng)養(yǎng)組織等組成
C.圖示生物①②③都是由受精卵分裂、分化、發(fā)育而來(lái)的
D.圖示生物①②的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.在《西游記》中,“唐僧肉”被認(rèn)為食用后可以使人長(zhǎng)生不老,故被各種妖怪垂涎.如圖1,在學(xué)校附近的小攤上也有“唐僧肉”賣(mài).據(jù)說(shuō)味道不錯(cuò),像牛肉干,硬硬的.其實(shí)它并不是肉制品:配料主要是大豆、糖、鹽、味精、香精、色素等.圖2表示某同學(xué)在購(gòu)買(mǎi)食用“唐僧肉”后的部分生理活動(dòng)示意圖,字母a~f代表某些物質(zhì).請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)“唐僧肉”(豆制品)中的蛋白質(zhì)在小腸中被最終消化成的物質(zhì)a是氨基酸,它穿透小腸絨毛壁進(jìn)入血液循環(huán)的過(guò)程叫吸收.
(2)肺泡內(nèi)的氣體b通過(guò)擴(kuò)散作用進(jìn)入肺泡外毛細(xì)血管.
(3)香精和色素對(duì)人體無(wú)益,它們進(jìn)入人體后,最少流經(jīng)心臟1次才能到達(dá)肝臟和腎臟被代謝或排泄.
(4)正常情況下,d、e、f中,d、e中含有葡萄糖(選填“d”、“e”或“f”),若某人f中含有葡萄糖,且胰島功能正常的話(huà),則可能是腎臟的腎小管結(jié)構(gòu)病變導(dǎo)致.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.帶松滋市洈水風(fēng)景區(qū)旅游時(shí),攜帶的下列食品及飲料中,不能補(bǔ)充能量的是( 。
A.可口可樂(lè)B.蒙牛牛奶C.紅富士蘋(píng)果D.娃哈哈純凈水

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.魚(yú)的口和鰓蓋不停地交替張合,魚(yú)的這種行為主要是為了( 。
A.取食B.呼吸C.喝水D.平衡身體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.“酒精脫色”時(shí)不直接加熱酒精的原因是( 。
A.安全B.快速C.觀察仔細(xì)D.節(jié)約酒精

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同步練習(xí)冊(cè)答案