分析 (1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分由生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌);非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等.
(2)達(dá)爾文認(rèn)為,自然選擇過(guò)程是一個(gè)長(zhǎng)期的、緩慢的、連續(xù)的過(guò)程.由于生存斗爭(zhēng)不斷地進(jìn)行,因而自然選擇也是不斷地進(jìn)行,通過(guò)一代代的生存環(huán)境的選擇作用,物種變異被定向地向著一個(gè)方向積累,于是性狀逐漸和原來(lái)的祖先不同了,這樣,新的物種就形成了.
解答 解:(1)生態(tài)系統(tǒng)中的能量是從生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能開(kāi)始的,因此這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中能量來(lái)源于太陽(yáng)能.一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分由生產(chǎn)者、消費(fèi)者、和分解者.圖中草是生產(chǎn)者,動(dòng)物是消費(fèi)者,因此該生態(tài)系統(tǒng),還缺乏分解者和非生物部分.
(2)自然選擇就是適者生存,不適者被淘汰的過(guò)程,兔子為了逃避天敵的捕殺,變得反應(yīng)快,奔跑速度快,能力強(qiáng),這是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn),是長(zhǎng)期進(jìn)行自然選擇的結(jié)果.
故答案為:(1)非生物成分;
(2)自然選擇.
點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 苔蘚植物是低等植物 | B. | 假根容易吸收有害物質(zhì) | ||
C. | 一旦干旱,植物會(huì)死亡 | D. | 葉只有一層細(xì)胞,對(duì)有害氣體敏感 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 根區(qū) | B. | 分生區(qū) | C. | 伸長(zhǎng)區(qū) | D. | 成熟區(qū) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
營(yíng)養(yǎng)成分 | 水分 | 蛋白質(zhì) | 脂肪 | 糖類(lèi) | X | 鈣、磷、鐵、鋅 |
質(zhì)量 | 92.5g | 0.7g | 0.2g | 6.1g | 6.8mg | 17.1mg |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 聲音 | B. | 光 | C. | 水分 | D. | 溫度 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
生物種類(lèi) | A | B | C | D | E |
單位體積農(nóng)藥含量(mg) | 0.045 | 0.024 | 0.003 | 0.145 | 0.009 |
A. | C→E→B→A→D | B. | E→D→C→B→A | C. | A→B→C→D→E |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 花粉粒表面有粘性 | B. | 花朵顏色鮮艷 | ||
C. | 有香味或獨(dú)特的氣味 | D. | 花多而密集 |
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