【題目】與真菌相比,細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有( )
A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 成形的細(xì)胞核 D. 細(xì)胞質(zhì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟,按照實(shí)驗(yàn)操作過程,將①~④實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行排序,正確的是( )
A.①→②→③→④
B.④→③→①→②
C.①→②→④→③
D.③→④→②→①
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面三種水生動(dòng)物,雖然它們形態(tài)各異,但是卻有共同之處( )
A.都有脊柱
B.都用鰭游泳
C.都能適應(yīng)水中生活
D.身體都呈長梭形
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是女性排卵、受精和懷孕示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題
(1)寫出下列標(biāo)號(hào)的結(jié)構(gòu)名稱:
①;②;③ .
(2)圖中④結(jié)構(gòu)的生理功能是 .
(3)胚胎發(fā)育初期由提供營養(yǎng);等胚胎植入子宮內(nèi)壁后,胎兒通過和從母體內(nèi)獲得各種養(yǎng)料和氧氣.
(4)某女性結(jié)構(gòu)⑤如果堵塞,在自然狀態(tài)下,她將不能懷孕.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí),進(jìn)行了三種處理:①將饅頭碎屑與唾液放入1號(hào)試管中充分?jǐn)嚢瑁虎趯z頭碎屑與清水放入2號(hào)試管中充分?jǐn)嚢;③將饅頭塊與唾液放入3號(hào)試管中不攪拌.如圖所示:
請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時(shí),和是對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(2)以“唾液”為變量時(shí),和是對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(3)若將3支試管都放入37℃左右的溫水中,5~10分鐘后取出,號(hào)試管中的物質(zhì)遇碘后不變藍(lán),分析其中原因是 .
(4)將3支試管都放入37℃左右的溫水中的原因是;①號(hào)試管中將饅頭碎屑與唾液充分?jǐn)嚢璧哪康氖?/span> .
(5)結(jié)合實(shí)驗(yàn)得出,饅頭的消化與有關(guān).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是縮手反射過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中A是神經(jīng)元的匯集構(gòu)成的________.
(2)圖中能接受環(huán)境刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是________(填序號(hào)),請(qǐng)用圖中的數(shù)字和箭頭表示縮手反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑:________ .
(3)能夠形成縮手反射活動(dòng),不僅需要一定的神經(jīng)結(jié)構(gòu),還需要有關(guān)骨骼肌的參與,縮手反射主要是通過________收縮和________舒張實(shí)現(xiàn)的.
(4)該人被月季扎手后的疼痛感覺形成于________,當(dāng)再遇到月季時(shí)他會(huì)格外小心,此反射類型屬于________.
(5)若某患者只是5處受損,用針刺1處,患者會(huì)出現(xiàn)的反應(yīng)是_________ .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體內(nèi)能夠運(yùn)輸物質(zhì)的系統(tǒng)是 ( )
A. 消化系統(tǒng) B. 循環(huán)系統(tǒng) C. 呼吸系統(tǒng) D. 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】依據(jù)圖①~④分析,下列說法中,正確的是( 。
A. 圖①表示流經(jīng)人體組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管后血液中氧含量變化
B. 圖②曲線B表示人體生殖系統(tǒng)隨人的年齡增長而發(fā)育的情況
C. 圖③B點(diǎn)顯示此時(shí)某綠色植物沒有進(jìn)行光合作用和呼吸作用
D. 圖④曲線表示正常人腎小管內(nèi)葡萄糖的含量變化
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