【題目】對生物個體而言，所謂有利變異是指（ ）

A. 對所有生物有利的變異 B. 對生物個體生存有利的變異

C. 對人類有利的可遺傳變異 D. 對人類不利的不可遺傳變異

【答案】B

【解析】遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代個體間的差異，生物與環(huán)境相適應(yīng)，環(huán)境不斷變化，因此生物只有不斷變異，才能適應(yīng)不斷變化的環(huán)境，有的變異對生物個體本身有利，有利于個體生存的變異是有利變異；對個體生存不利的變異是不利變異，如玉米的子代有高桿和矮桿的變異，高桿有利于玉米的生存，是有利變異，矮桿不利于玉米的生存，是不利變異。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞，看到以下幾幅圖象，這幾幅圖出現(xiàn)的先后順序是（　�。�

A. ①④②③ B. ③④②① C. ④③①② D. ②①③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)青蛙生殖和發(fā)育過程的敘述，錯誤的是(　　)

A. 雄蛙鳴叫是求偶行為

B. 雌蛙產(chǎn)在水中的卵是受精卵

C. 小蝌蚪的發(fā)育在水中進行

D. 成蛙水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】朱鹮是稀世珍禽，中國特有物種，屬于鳥類動物。我國對朱鹮的保護和科學(xué)研究進行了大量工作，特別是飼養(yǎng)繁殖方面，于1989年在世界上首次人工孵化成功。請你說出朱鹮的受精方式和胚胎發(fā)育類型分別是(　　)

A. 體內(nèi)受精，胎生 B. 體內(nèi)受精，卵生

C. 體外受精，卵生 D. 體外受精，胎生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究“饅頭在口腔中的變化”的實驗描述不正確的是(　　)

A. 該實驗是對照實驗，變量是唾液

B. 結(jié)果是2號試管內(nèi)會出現(xiàn)藍色

C. 結(jié)論是唾液淀粉酶對淀粉有消化作用

D. 將丙裝置保持37度在溫水中是為因為此溫度是唾液淀粉酶的最適溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果用保鮮袋把新鮮的水果封裝起來，可以大大延長水果的貯藏時間．保鮮袋的主要作用是（ ）

A．保持袋內(nèi)適宜的溫度 B．減少水果的水分散失

C．抑制水果的呼吸作用 D．減少水果的表面損傷

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲瓶中裝入萌發(fā)的大豆種子，乙瓶中裝入等量的煮熟的大豆種子．一段時間后，分別放入燃燒的蠟燭．觀察到甲瓶中的蠟燭熄滅并且瓶壁上有許多小水珠，乙瓶中的蠟燭燃燒（如圖）．分析實驗現(xiàn)象，能得出下列哪項結(jié)論？（　�。�

A. 種子萌發(fā)消耗氧氣

B. 種子萌發(fā)產(chǎn)生二氧化碳

C. 種子萌發(fā)消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳

D. 種子萌發(fā)消耗氧氣，產(chǎn)生水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】河蚌的呼吸器官是（ ）

A、外套膜 B、斧足 C、肺 D、鰓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是（　　）

A. 地球是最大的生態(tài)系統(tǒng)

B. 大樹底下好乘涼是生物影響環(huán)境

C. 在生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動

D. 秋風(fēng)掃落葉是植物適應(yīng)環(huán)境

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