【題目】使用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),想要視野中觀察的標(biāo)本細(xì)胞數(shù)量最多,下列選項(xiàng)正確的是( )

A. 顯微鏡的目鏡10X,物鏡10X B. 顯微鏡的目鏡10X,物鏡40X

C. 顯微鏡的目鏡15X,物鏡10X D. 顯微鏡的目鏡15X,物鏡40X

【答案】A

【解析】顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)和物鏡放大倍數(shù)的乘積。顯微鏡的放大倍數(shù)越小,觀察到的細(xì)胞的體積越小,細(xì)胞數(shù)目越多。所以使用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),想要視野中觀察的標(biāo)本細(xì)胞數(shù)量最多,應(yīng)該選擇A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中甲為小腸的宏觀和微觀結(jié)構(gòu),乙為糖類、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道中的化學(xué)性消化過(guò)程。下列分析正確的是( )

A. 甲圖中小腸內(nèi)表面的指狀突起為小腸絨毛,由一層細(xì)胞構(gòu)成,屬于保護(hù)組織

B. 消化后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)過(guò)小腸絨毛進(jìn)入血液,使靜脈血變成動(dòng)脈血

C. 乙圖中代表脂肪的曲線是III,在小腸內(nèi)才開(kāi)始進(jìn)行消化

D. 某人為達(dá)到減肥的目的,去醫(yī)院切除一小段小腸,這樣不會(huì)影響人體健康

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀科普文,在答題卡上回答下列問(wèn)題。

資料一:果蠅是動(dòng)物界、節(jié)肢動(dòng)物門、昆蟲綱、雙翅目、果蠅科、果蠅屬、黑腹果蠅種的一種小動(dòng)物。它們是科學(xué)研究者的好伙伴。第一是體型小巧,一個(gè)小試管就能裝幾十上百只果蠅;第二是生長(zhǎng)快速,25℃時(shí)10-12天就繁殖一代;第三是成本低廉,易于飼養(yǎng),果蠅以發(fā)酵爛水果上的酵母為食,幾乎沒(méi)有成本;另外果蠅還有繁殖力強(qiáng)、染色體數(shù)目少而易于觀察等特點(diǎn)。早在1908年由天才的遺傳學(xué)家摩爾根把它帶上了遺傳學(xué)研究的歷史舞臺(tái),此后果蠅一直都是經(jīng)典遺傳學(xué)的"主角"。因?yàn)檠芯抗壎@得諾貝爾獎(jiǎng)的有五次:第一是1933年,頒給了果蠅的開(kāi)山祖師摩爾根,證明了基因位于染色體上;第二是1946年,頒給了赫爾曼·穆勒,他發(fā)現(xiàn)了X射線對(duì)果蠅的突變效應(yīng);第三是1995年,分別頒給了美國(guó)、德國(guó)的三位果蠅發(fā)育基因的研究者;第四是2011年,分別頒給了美國(guó)、法國(guó)、加拿大的三位科學(xué)家,他們揭示了免疫應(yīng)答中的先天性免疫和獲得性免疫是如何被激活的原理;第五是資料二中介紹的內(nèi)容。

資料二:2017年10月2日美國(guó)遺傳學(xué)家杰弗里·霍爾、邁克爾·羅斯巴什,及邁克爾·楊,被授予諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),他們?cè)凇吧飼円构?jié)律的分子機(jī)制”領(lǐng)域做出了貢獻(xiàn)。

“晝夜節(jié)律”只是“生物節(jié)律”中的一種,是生物在進(jìn)化中產(chǎn)生的、對(duì)地球24小時(shí)自轉(zhuǎn)現(xiàn)象適應(yīng)的結(jié)果。除了晝夜節(jié)律,生物還有各種不同周期長(zhǎng)度的節(jié)律,例如:候鳥遷徙、鮭魚洄游、爬行動(dòng)物冬眠等,則是以年為周期長(zhǎng)度的節(jié)律行為。人的生物鐘能夠預(yù)測(cè)并適應(yīng)一天的不同階段,幫助我們調(diào)節(jié)睡眠、進(jìn)食、激素釋放、血壓和體溫等。除了遺傳因素外,人類的晝夜節(jié)律也會(huì)受到外界環(huán)境中一些因素的影響:如光照、晝夜溫差、以及個(gè)體進(jìn)食與運(yùn)動(dòng)時(shí)間等。

(1)“晝夜節(jié)律”只是“生物節(jié)律”中的一種,是生物在進(jìn)化中產(chǎn)生的、對(duì)地球24小時(shí)自轉(zhuǎn)現(xiàn)象__________的結(jié)果。

(2)除了晝夜節(jié)律外,生物還有各種不同周期長(zhǎng)度的節(jié)律,例如___________ 、___________ 、

____________等。

(3)從生物分類學(xué)的角度劃分果蠅屬于_______門、_____綱的動(dòng)物。它的運(yùn)動(dòng)形式是______,依賴于______器官完成。

(4)果蠅有哪些特點(diǎn)適合用于科學(xué)研究?

________

(5)多位科學(xué)家因?yàn)檠芯抗壎@得了諾貝爾獎(jiǎng),請(qǐng)寫出他們的獲獎(jiǎng)時(shí)間和遺傳學(xué)貢獻(xiàn)。

______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分,越來(lái)越受到人們的關(guān)注。圖甲是探究種子萌發(fā)的實(shí)驗(yàn)裝置,圖乙為種子結(jié)構(gòu)及植株圖示,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)某同學(xué)利用圖甲裝置探究菜豆種子萌發(fā)的條件.其環(huán)境溫度為25℃,此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明種子萌發(fā)需要的為界條件是______。本實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是______組(填字母),本實(shí)驗(yàn)裝置的不足是______。

(2)從構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)層次分析,種子屬于______。

(3)為了延長(zhǎng)種子的壽命,應(yīng)將種子保存在______的環(huán)境中。

(4)種子萌發(fā)和生長(zhǎng)過(guò)程中所需的能量最終來(lái)自于______

(5)種子萌發(fā)受環(huán)境因素的影響,有人提出在一定溫度下“用低濃度鹽水浸泡種子,會(huì)加快種子的萌發(fā)”,請(qǐng)你幫助完成以下探究實(shí)驗(yàn):

①100粒大豆種子平均分為甲、乙兩組,甲組浸泡在2%的食鹽水中,乙組浸泡在______中,在相同條件下浸泡一段時(shí)間。

②將浸泡后的兩組種子分別放入甲、乙培養(yǎng)皿中,放置在同一溫暖的地方并注意保濕。

③隨時(shí)觀察并記錄甲、乙兩組培養(yǎng)皿中已萌發(fā)的種子數(shù),并比較兩組種子萌發(fā)的時(shí)間,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:在甲、乙兩組種子萌發(fā)數(shù)目相同的情況下,若所用時(shí)間______(填甲>乙或甲=乙或甲<乙),則說(shuō)明2%的食鹽水可以加快大豆種子的萌發(fā),反之亦然。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖示人的膈肌收縮和舒張時(shí)在胸腔內(nèi)的位置,下列有關(guān)表述正確的是( 。

A. 膈肌從甲到乙時(shí)呼氣

B. 膈肌從甲到乙時(shí)肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓

C. 膈肌從甲到乙時(shí)胸腔體積減小

D. 吸氣完成的瞬間膈肌處于乙狀態(tài)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)光完成的標(biāo)志是要看到明亮的圓形視野。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】耳垂是人的一種性狀,某生物興趣小組的同學(xué),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)部分家庭耳垂有無(wú)的遺傳情況進(jìn)行調(diào)查。下表是他們的調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)分析數(shù)據(jù),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

組別

父親

母親

家庭數(shù)目

子女有耳垂人數(shù)

子女無(wú)耳垂人數(shù)

有耳垂

無(wú)耳垂

342

181

179

有耳垂

有耳垂

527

397

132

無(wú)耳垂

無(wú)耳垂

201

0

233

(1)人的有耳垂和無(wú)耳垂在遺傳學(xué)上被稱為_____。

(2)根據(jù)表中第_____組的調(diào)查結(jié)果,可以推斷無(wú)耳垂是_____(填“顯性”或“隱性”)性狀。

(3)如果控制顯性性狀的基因用A表示,控制隱性性狀的基因用a表示,那么在第Ⅲ組家庭中,母親的基因組成是_____,而第Ⅰ組中父親的基因組成為_____。

(4)在第Ⅱ組家庭中,父母都有耳垂,但有些家庭卻出現(xiàn)了無(wú)耳垂的子女,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為_____,它是否可以遺傳?_____。原因是_____。

(5)在第Ⅱ組家庭中的一對(duì)夫婦,生的第一個(gè)孩子無(wú)耳垂,該夫婦再生一個(gè)孩子有耳垂的概率是_____,而這個(gè)孩子是男孩的幾率是_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】日常生活中釀酒、做面包、蒸饅頭等都離不開(kāi)酵母菌酵母菌屬于真菌,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)與動(dòng)植物細(xì)胞有明顯不同,比動(dòng)物細(xì)胞多和比植物細(xì)胞少的結(jié)構(gòu)分別是

A細(xì)胞壁 細(xì)胞核 B細(xì)胞壁 葉綠體

C細(xì)胞質(zhì) 葉綠體 D液泡 細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】自然界中已知的植物約有 萬(wàn)種,遍布地球上的各種 環(huán)境。

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同步練習(xí)冊(cè)答案