14．黃豆的果實(shí)中有單個(gè)種子的也有多個(gè)種子的，決定果實(shí)里種子數(shù)量的是（　�。�
A．子房數(shù)B．胚珠數(shù)C．雄蕊數(shù)D．花瓣數(shù)

分析 一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實(shí)，胚珠發(fā)育為種子，受精卵發(fā)育成胚．

解答 解：傳粉、受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：
．
從圖中可知：胚珠發(fā)育成種子，1個(gè)胚珠只能發(fā)育成一粒種子，子房中有多個(gè)胚珠，因此能發(fā)育成多粒種子．所以，決定果實(shí)里種子數(shù)量的是胚珠數(shù)．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握果實(shí)、種子的形成過程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．圖中，甲圖為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，乙圖為毛細(xì)血管流經(jīng)人體內(nèi)某處的結(jié)構(gòu)示意圖，丙圖為腎單位結(jié)構(gòu)示意圖（圖中“→”表示血流方向）．請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照?qǐng)D完成下列內(nèi)容：

（1）甲圖中與心房相連的血管中，[⑤]肺靜脈內(nèi)流的血液含氧氣豐富．
（2）如果乙圖中⑦代表的是肺泡，則乙圖中的M與甲圖中的[④]肺動(dòng)脈（血管）直接相連，由⑦擴(kuò)散到⑥的氣體是氧氣．
（3）如果乙圖中⑦代表的是組織細(xì)胞．則N處的血液為靜脈血．
（4）體循環(huán)的起點(diǎn)是左心室，終點(diǎn)是右心房．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．人能聽到優(yōu)美的旋律，發(fā)揮作用的結(jié)構(gòu)依次是（　�。�
①聽覺神經(jīng)②聽小骨③外耳道④大腦中的一定區(qū)域⑤內(nèi)耳內(nèi)的聽覺感受器⑥鼓膜．
A．⑥③②⑤④①B．③⑥①②⑤④C．③⑥②⑤①④D．③①②⑥⑤④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．青少年的身體正處于生長(zhǎng)發(fā)育高峰，應(yīng)多補(bǔ)充蛋白質(zhì)，這是因?yàn)榈鞍踪|(zhì)（　　）
A．是人體的主要能源物質(zhì)B．是人體儲(chǔ)備的能源物質(zhì)
C．是建造身體的原料D．人體需要量很少，作用卻很大

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)心臟內(nèi)血液流動(dòng)的敘述，正確的是（　�。�
A．左心房→左心室→主動(dòng)脈（動(dòng)脈血）B．左心室→左心房→主動(dòng)脈（靜脈血）
C．右心房→右心室→肺動(dòng)脈（動(dòng)脈血）D．右心房→右心室→肺靜脈（靜脈血）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．從“有心栽花花不成，無心插柳柳成蔭”的詩(shī)句中可知柳樹可以采用的繁殖方式是（　�。�
A．扦插B．嫁接C．組織培養(yǎng)D．有性生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

6．如圖為腎單位結(jié)構(gòu)模式圖，圖中1和2代表結(jié)構(gòu)，3和4代表液體，下列敘述正確的是（　　）
A．1的兩端分別連接小動(dòng)脈和小靜脈
B．大分子蛋白質(zhì)不能經(jīng)1濾過到2中
C．1起濾過作用，少量的葡萄糖也能從1中濾過
D．3和4的液體都含有水、無機(jī)鹽、葡萄糖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列行為習(xí)慣不利于健康的是（　�。�
A．合理膳食B．積極參加體育鍛煉
C．經(jīng)常玩手機(jī)、熬夜上網(wǎng)D．拒絕吸煙、酗酒、毒品

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．取5毫升新鮮血液，立即注入盛有5%檸檬酸鈉溶液的量筒中，輕輕振蕩量筒，靜置數(shù)小時(shí)后，出現(xiàn)如圖所示現(xiàn)象，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和圖中所示現(xiàn)象回答：
（1）量筒中出現(xiàn)了分層現(xiàn)象．
（2）1是淡黃色、半透明的液體，叫血漿．
（3）2是狠薄的一層白色物質(zhì)，這是白細(xì)胞和血小板
（4）3呈紅色，是紅細(xì)胞．
（5）血液放入抗凝劑的作用是阻止血液的凝固．

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同步練習(xí)冊(cè)答案