【題目】觀察圖①～④，下列說法錯誤的是（ ）

A．圖①與圖②的主要區(qū)別是圖①有細胞壁、液泡和葉綠體

B．圖③也是一個細胞，它有細胞壁卻沒有成形的細胞核

C．圖①②③的遺傳物質(zhì)都是DNA

D．圖④中生物營寄生生活，它沒有細胞結(jié)構(gòu)，也沒有遺傳物質(zhì)

【答案】D

【解析】

試題分析：通過比較①與②的主要區(qū)別是植物細胞有細胞壁、液泡和葉綠體等，A正確；圖③是一個細菌細胞，細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核，沒有葉綠體，B正確；①是植物細胞，②是動物細胞，③是細菌，遺傳物質(zhì)都是DNA，C正確；圖④是病毒，病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動，因此病毒有自己的遺傳物質(zhì)核酸，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為種子呼吸作用和植物光合作用實驗圖，請根據(jù)圖回答問題。

（1）瓶中種子萌發(fā)時，種子的 作用會加強，致使玻璃瓶內(nèi) 氣體濃度增大，從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的 作用增強。種子在萌發(fā)過程中，如果用手觸摸盛有種子的玻璃瓶，會感到 。

（2）如果把漏斗和玻璃管閥門關(guān)閉，幼苗的 作用逐漸減弱，原因 。

（3）根據(jù)上述實驗現(xiàn)象，可以看出光合作用和呼吸作用的密切關(guān)系，請完成呼吸作用和光和作用的反應(yīng)式。

光合作用的反應(yīng)式：

呼吸作用的反應(yīng)式：

（ ）+（ ）（ ）+（ ）+能量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示的是光照強度與光合作用強度之間關(guān)系的曲線，該曲線是通過實測一片葉子在不同光照條件下二氧化碳吸收和釋放情況得到的。能代表細胞中發(fā)生的情況與曲線 AB段（不包括 A、B兩點）相符的一項的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體每天必須從外界獲取一定量的營養(yǎng)物質(zhì)才能健康的生活，圖表示各種營養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)的變化過程，請據(jù)圖回答：

（1）圖中A．b過程分別代表人體的_____________和___________完成b過程的主要器官與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點是：①其長度5至6米；②其內(nèi)表面有______________和絨毛。

（2）c過程主要發(fā)生在細胞內(nèi)的_______________（能量轉(zhuǎn)換器）中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是人體不同部位氧氣和二氧化碳含量的相對值，對此分析正確的是（ ）

A. ①代表肺靜脈內(nèi)的血液

B. ②表示肺泡處

C. ③代表組織細胞

D. ④表示流經(jīng)大腦的血液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請仔細觀察下圖中的四種生物，下列關(guān)于它們的敘述錯誤的是（ ）

A. 沒有細胞結(jié)構(gòu)的是③

B. 有成形細胞核的是①②④

C. 具有莢膜和鞭毛的是②

D. ①②③④都可營異養(yǎng)生活

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】瞧！如圖是英姿颯爽的“卡通警察”！請據(jù)圖回答：

（1）“卡通警察”進入我們眼球形成物像順序是[________________]。

①瞳孔 ②玻璃體 ③角膜 ④晶狀體 ⑤視網(wǎng)膜

（2）人體完成圖中右手勢動作時，肱二頭肌處于___________ 狀態(tài)。

（3）我們按照溫馨提示，騎電動車按道行駛，這屬于________反射，這一系列動作主要是在________________的調(diào)節(jié)下完成的。

（4）“紅燈停、綠燈行”，從行為的獲得途徑看，屬于_____行為，交通法規(guī)是個寶，人人都要遵守好！

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為大豆生長發(fā)育過程中的示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

A. B. C. D. E

（1）圖中1、2、3、4組成的結(jié)構(gòu)稱為____________，它是由花的結(jié)構(gòu)中的____________發(fā)育而來的。

（2）大豆種子萌發(fā)需要的自身條件是外界條件是______________、_____________、______________。種子萌發(fā)時首先突破種皮的是[ ] ____________。

（3）大豆的花在植物體的結(jié)構(gòu)層次中屬于____________，大豆開花后，必須要經(jīng)過__________和__________兩個重要過程，才能結(jié)出豆莢。

（4）E圖中的6是由D.圖中的__________發(fā)育來的，E圖中的7是由D.圖中的__________發(fā)育來的，6和7組成了大豆的__________。果實里4枚種子，其原因是子房里有__________個胚珠受精。

（5）對于大豆種子自身繁殖后代來說，種子中最重要的結(jié)構(gòu)是__________。

（6）平時我們吃的長長的“豆芽”菜，主要是由豆子的[ ] ____________發(fā)育而來的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為細菌結(jié)構(gòu)的示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖中A是 ，與真菌、動物、植物的細胞相比，細菌沒有 ，屬于 生物。

（2）F是 ，它使細菌能夠 。

（3）該細菌的結(jié)構(gòu)中沒有 ，不能進行光合作用，不能制造 ；生殖方式是 。

（4）D是 ，是該細菌的最外層結(jié)構(gòu)。B是 ，它在顯微鏡下不易觀察到，其作用是 。

（5）細菌的形態(tài)有 、 、 。

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