【題目】血紅蛋白的特性決定了紅細胞的主要功能是

A. 運輸二氧化碳 B. 運輸葡萄糖 C. 運輸氧 D. 運輸廢物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細胞、染色體和基因的關(guān)系示意圖，請據(jù)圖回答：

(1)染色體位于細胞的[ ]________ 中，它是由__________和__________組成的。其中，__________是主要的遺傳物質(zhì)。

(2)如果該圖表示的是人體細胞，那么這一對染色體的來源是____________。

(3)圖中A和A、B和b分別表示一對基因．由圖示可知：在體細胞中，成對的基因分別位于成對的兩條____________上。

(4)基因是具有遺傳效應(yīng)的__________片段，它通過指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成來表達自己攜帶的遺傳信息，從而控制生物個體的____________表現(xiàn)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小慧同學(xué)切取同一植物且粗細相同的兩枝條，使其長度相等，并將其中一枝條的葉片全部摘除，再分別插入裝有等體積紅色溶液的兩燒杯中，標(biāo)示為甲、乙兩組，如圖所示．靜置一段時間后，得知兩組的枝條內(nèi)都有紅色溶液，一組上升5公分，另一組上升1公分．紅色溶液上升5公分的組別及其枝條內(nèi)出現(xiàn)紅色的主要部位分別是（ ）

A. 甲：韌皮部 B. 甲：木質(zhì)部

C. 乙：韌皮部 D. 乙：木質(zhì)部

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在我國特有的生物中，將銀杉和珙桐分成一類，將金絲猴、朱鹮和中華鱘分成一類，這樣進行劃分的分類等級單位是（ ）
A.屬
B.科
C.界
D.種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不是細菌生存的必要條件的是（ ）

A．水分 B．適宜的溫度 C．有機物 D．充足的氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請閱讀下列材料回答問題：

材料一：2009年2月2日，山東干細胞工程技術(shù)研究中心和煙臺毓璜頂醫(yī)院聯(lián)合召開新聞發(fā)布會。會上，該中心主任李建遠教授對媒體宣布，成功獲得了人類體細胞克隆胚胎。他們選擇了12名志愿捐獻卵細胞的健康女性，經(jīng)促排卵獲得135枚卵細胞；在剔除了卵細胞的細胞核后，再將人體細胞的細胞核移植到去核的人卵細胞內(nèi)。這種體細胞核移植技術(shù)，也就是通常所稱的克隆技術(shù)。其實驗流程如下：

材料二：從克隆胚胎中可以提取到與病人遺傳基因完全相同的全能型胚胎干細胞，用它衍生而來的全新的功能細胞、組織或器官，來取代病變的細胞、組織、器官，治療目前不能治療的許多疑難性疾病，可避免免疫排異反應(yīng)的發(fā)生，從根本上解決組織器官移植中配型困難與供體不足等瓶頸問題。

（1）實驗中用到的克隆技術(shù)屬______生殖方式，原因是___________________________。

（2）健康志愿者提供了去核卵細胞，實際上是為克隆胚胎發(fā)育提供了_______________；病人提供了體細胞核，實際上是為克隆胚胎提供了____________________。

（3）器官移植的成功是人類醫(yī)學(xué)的偉大成果，因為移植別人的器官到患者體內(nèi)不易成活。根據(jù)現(xiàn)代免疫學(xué)的概念，移植的器官相當(dāng)于______________，而移植克隆器官容易成活，原因是人體對克隆器官不會發(fā)生_________________。

（4）若某男士因心臟疾病需移植心臟，則通過克隆胚胎衍生而來的心臟細胞中的性染色體組成是______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為動物和植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖．請據(jù)圖回答：

（1）在圖中的甲和乙中，植物細胞是 ， 因為它具有植物細胞的特有結(jié)構(gòu)：（填序號），植物細胞最外面一層結(jié)構(gòu)是 ．
（2）圖中能控制物質(zhì)進出的是 ．
（3）西瓜之所以甘甜可口，主要是因為中含有大量的糖分．
（4）為生命活動提供能量的主要場所是 ．
（5）綠色植物進行光合作用的場所是 ．
（6）克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關(guān)，其中甲羊提供細胞核，乙羊提供去核卵細胞，丙羊是代孕母羊，結(jié)果“多莉”長得最像甲羊，說明遺傳信息主要儲存在中．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每年3月份最后一周的星期一是全國中小學(xué)生“安全教育日”。“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”是中小學(xué)生遠離交通事故，保障人身安全的重要行為。請據(jù)下列圖示，結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識回答有關(guān)問題：

（1）行人通過人行橫道，要按人行橫道燈的指示通行．當(dāng)你在通過人行橫道線前，看到人行橫道紅燈亮?xí)r，應(yīng)該停留在人行橫道線前等待．在這一過程中，交通信號燈發(fā)出的光線主要經(jīng)過[]________的折射，形成物像，刺激[]_______上的感光細胞，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動通過視神經(jīng)傳遞到_________，形成視覺。

（2）“為救護車讓道”是交通文明的基本準(zhǔn)則．當(dāng)你聽到遠處救護車的鳴笛聲時，盡管是綠燈亮也要等到救護車過后再擇機行走，要完成這一反射，必須具有完整的________ ，其路徑是_________（將圖中的字母用箭頭串起來），這一反射活動屬于________。在這一過程中，救護車的“鳴笛聲”刺激[]______內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動通過聽神經(jīng)傳遞到大腦皮層的相關(guān)中樞形成聽覺。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是血液循環(huán)示意圖，1、2、3、4表示與心臟直接相連的血管，甲、乙表示不同部位的毛細血管。下列說法正確的是（　�。�

A. 若乙位于小腸，血液流經(jīng)乙后營養(yǎng)物質(zhì)含量下降

B. 氧氣從肺泡進入毛細血管甲，是通過氣體的擴散實現(xiàn)的

C. 空氣中的PM2.5等有毒物質(zhì)易通過肺部毛細血管首先進入心臟的右心房

D. 血管2、4都是動脈，所以其內(nèi)流的都是動脈血

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