【題目】青少年要健康快樂(lè)成長(zhǎng),可選擇的健康生活方式是

少吃飯,多吃零食 積極參加集體活動(dòng) 因?qū)W習(xí)可以熬夜早起 遇煩惱時(shí),尋找樂(lè)觀的理由來(lái)安慰自己 不挑食,合理營(yíng)養(yǎng) 身體不適時(shí),憑經(jīng)驗(yàn)服藥 堅(jiān)持體育鍛煉 在青春期,不與異性接觸

A①③⑥⑧ B②④⑤⑦ C②③⑤⑧ D②④⑥⑦

【答案】B

【解析】

試題分析:健康的生活方式包括吃營(yíng)養(yǎng)配餐;堅(jiān)持體育鍛煉;按時(shí)作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動(dòng)與異性同學(xué)建立真誠(chéng)的友誼等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是血液循環(huán)示意圖,①②③④表示與心臟直接相連的血管,甲、乙表示不同部位的毛細(xì)血管。下列說(shuō)法不正確的是( 。

A. 體循環(huán)的路徑是:左心室→④→毛細(xì)血管乙→③→右心房

B. 心臟左側(cè)及相連血管①④流靜脈血,心臟右側(cè)及相連血管②③流動(dòng)脈血

C. 血管②比血管①的管壁厚,彈性大,血流速度快

D. 若毛細(xì)血管乙位于小腸,則血液流經(jīng)乙后營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)明顯增加

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】指紋是辨別人的身份時(shí)的一種有用工具,不同人的指紋不同,原因是

A隨年齡、性別有差異 B指紋是后天長(zhǎng)成的

C指紋是一種性狀,是由基因控制的 D與不同民族和生活條件有關(guān)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】顯微鏡是生物學(xué)研究中常用的觀察儀器,下列有關(guān)光學(xué)顯微鏡使用的敘述,正確的是( 。

A. 對(duì)光時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)①使②對(duì)準(zhǔn)通光孔

B. 視野過(guò)暗,應(yīng)調(diào)節(jié)③和⑦

C. 使視野中的物像更清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)④

D. 位于視野右上方的物像移到中央,應(yīng)向左下方移動(dòng)玻片

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為有關(guān)“血液”的概念圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A.圖中①是血漿
B.圖中②血細(xì)胞都有細(xì)胞核
C.一位援藏教師由涪陵抵達(dá)拉薩工作半年后,血液中最可能增多的是③紅細(xì)胞
D.扁桃體炎患者血常規(guī)化驗(yàn)結(jié)果中最可能偏高的是④白細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為確保接穗成活,接穗和砧木應(yīng)緊密結(jié)合的是

A樹(shù)皮 B木質(zhì)部 C韌皮部 D形成層

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】多利羊是下列哪種生物技術(shù)的產(chǎn)物(  )

A. 基因工程 B. 酶工程

C. 細(xì)胞工程 D. 發(fā)酵技術(shù)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有以下四種構(gòu)造:①表皮②細(xì)胞核③西紅柿④果肉細(xì)胞.將它們按由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的層次關(guān)系排列,正確的順序是( )
A.②③①④
B.②④①③
C.①③④②
D.②④③①

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)實(shí)驗(yàn)材料的處理和顯微鏡下觀察到的視野圖象,A、B、C表示血管.請(qǐng)冋答下列問(wèn)題:

(1)將盛有活小魚(yú)的培養(yǎng)皿放在載物臺(tái)上,用(填“高倍”或“低倍”)顯微鏡觀察小龜尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況.
(2)內(nèi)徑最小的血管是 , 顯微鏡下觀察到血液中的在這種血管內(nèi)呈單行通過(guò).
(3)根據(jù)圖中血流方向判斷血管A是
(4)在小魚(yú)尾鰭血管中,血液主要是在的驅(qū)動(dòng)下流動(dòng)的.

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同步練習(xí)冊(cè)答案