【題目】對生物性狀的描述,正確的是( )
A. 每個生物體特有的特征是這個生物的所有性狀
B. 每個生物只有一 種性狀
C. 不同生物具有相同的性狀
D. 生物表現(xiàn)的形態(tài)結構、生理特征和行為方式等統(tǒng)稱為性狀
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物細胞核動物細胞的結構示意圖,據圖回答問題.
(1)表示人體口腔上皮細胞的是_____圖.(填甲或乙)
(2)與人體細胞相比,植物細胞有哪些特殊結構_____.(填字母)
(3)若該細胞是黃瓜的果肉細胞,則“種瓜得瓜”是由【】_____決定的.
(4)能將光能轉變成化學能的結構【E】_____.
(5)切洋蔥時會聞到一種辣味,該物質存在于【F】_____中.
(6)兩種細胞內都具有的能量轉換器是_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網示意圖,據圖回答:
(1)從組成上看,生態(tài)系統(tǒng)都包含__部分和__部分.
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的成分來看,圖中的草屬于__,圖中的各種動物屬于__.
(3)圖中有__條食物鏈,其中最長的一條是:__.
(4)草原中存在的細菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的__.
(5)圖中鷹與蛇存在__關系;鷹和蛇又都以鼠為食物,二者還存在__關系.
(6)若態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染,那么體內積存DDT量最多的生物將是__.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】上題中,若用“D”表示顯性基因,“d”表示隱性基因,則圖中子代高莖豌豆的基因組成為( )
A. DD B. Dd C. DD 或Dd D. dd
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【題目】不同動物發(fā)育的方式可能不同,下列關于動物生殖和發(fā)育的說法正確的是
A. 圖一所示發(fā)育方式為完全變態(tài)發(fā)育 B. 圖二中的c階段表示蛹期
C. 圖三中含有細胞核的結構是④胎盤 D. 青蛙的發(fā)育方式與圖二相同
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【題目】“進化樹”可以直觀的表示生物之間的親緣關系和進化歷程。從該進化樹我們可以推測( 。
A. a、b、c、d、e五種生物的共同祖先是f
B. 在地層中出現(xiàn)化石最早的生物是c
C. 較a和b而言,a和e的親緣關系更近
D. a一定比c高等
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