【題目】下列有關魚的敘述，正確的是（　�。�

A. 身體分為頭、頸、軀干和尾四部分，呈流線型

B. 體表都被有鱗片，并且適于在各種水域中生活

C. 魚脊柱兩側(cè)附著發(fā)達的肌肉，對運動起著重要作用

D. 魚在黎明時浮頭的原因是水面上有豐富的食物

【答案】C

【解析】

生物的形態(tài)結(jié)構與其生活環(huán)境總是相適應的。魚適于在水中生活的特點：①魚的體形成梭形，體表有粘滑的感覺，可以減少水的阻力；②體表有鱗片具有保護作用；③呼吸器官是鰓，吸收水中的溶解氧④用鰭游泳等。⑤魚體內(nèi)有側(cè)線可以感知水流，測定方向為魚的感覺器官。

鯽魚身體呈流線形，鯽魚身體分為頭部、軀干部和尾部三部分，A錯誤；不是所有的魚都被有鱗片，如泥鰍，B錯誤；魚屬于脊椎動物，體內(nèi)脊柱支撐整個身體，它的兩側(cè)附有發(fā)達的肌肉，對運動起著重要的作用，C正確；魚在黎明時浮頭的原因是水中缺氧，為了從空氣中吸取氧氣，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物既能適應環(huán)境，也能影響環(huán)境。下列現(xiàn)象中，能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是

A.蚯蚓能疏松土壤

B.水質(zhì)污染造成赤潮

C.海豹的皮下脂肪很厚

D.枯葉蝶外形和體色像一片枯葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在魚類養(yǎng)殖中，我國有優(yōu)良的淡水魚品種，著名的“四大家魚”是（　　）

A. 草魚、鯉魚、鯽魚、青魚B. 青魚、草魚、鰱魚、鳙魚

C. 鳙魚、鯽魚、帶魚、草魚D. 鯉魚、青魚、帶魚、鰱魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表中，關于生物的特征舉例正確的是

生物的特征

舉例

A.需要營養(yǎng)

寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚

B.能進行呼吸

蚯蚓可以疏松土壤

C.能排出體內(nèi)廢物

駱駝刺根系特別發(fā)達

D.能夠生長和繁殖

春種一粒粟，秋收萬顆子

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列軟體動物，通過外套膜呼吸的是（　�。�

A. 河蚌B. 蝸牛C. 扇貝D. 文蛤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于植物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)恼f法正確的是（ ）

A.導管和篩管只存在于植物體的莖中

B.導管是由許多筒狀的活細胞上下相連而成的

C.篩管主要運輸水和無機鹽

D.導管和篩管把營養(yǎng)物質(zhì)運輸?shù)街参矬w各部位的細胞中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析作答“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處娃”，春末夏初，青蛙們“呱呱”的叫聲此起彼伏，如果尋聲找去，你會發(fā)現(xiàn)池塘中的青蛙在抱對。不久，如果你再來，你會在水中看到小蝌蚪。如果你再繼續(xù)觀察下去，你會有許多新的發(fā)現(xiàn)……談談你對青蛙的認識：

（1）青蛙屬于兩棲類動物，這類動物是由_____的過渡類群。

（2）靑蛙的生殖方式為卵生，受精方式為_____受精。

（3）蝌蚪和成蛙在形態(tài)結(jié)構、生活習性等方面有顯著差異，這種發(fā)育方式稱為_____發(fā)育。

（4）青蛙體色與環(huán)境一致屬于_____行為，雄蛙鳴叫和雌雄蛙抱對屬于_____行為。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2019年8月，第二屆全國青年運動會（簡稱二青會）將在太原舉辦，其中冰雪比賽項目已于今年1月在大同圓滿結(jié)束。數(shù)百名冰雪健兒上演了一幕幕速度與激情的碰撞，運動員與冰雪共舞，與青春同行。請結(jié)合學過的知識，分析回答問題。

（1）速滑運動員在比賽中處于極度興奮的狀態(tài)，這是_____共同作用的結(jié)果。

（2）運動員活動量大，能量消耗多，葡萄糖、無機鹽和維生素等營養(yǎng)物質(zhì)主要在_____處被吸收，這些營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進入_____（選填“動脈”“靜脈”或“毛細血管”），隨血液的流動經(jīng)下腔靜脈運送到心臟的_____。

（3）血液流經(jīng)組織細胞周圍的毛細血管網(wǎng)時，不僅把運來的營養(yǎng)物質(zhì)送給細胞，而且_____還把它結(jié)合的氧釋放出來供細胞利用。

（4）人的心臟中，心室壁比心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚，有利于血液循環(huán)，體現(xiàn)了_____相適應的生物學觀點。

（5）運動員比賽時，出汗量顯著增多，排尿量相應_____（選填“增多”“減少”或“不變”），同時，通過呼出氣體散失的水量相應增多；你認為排尿?qū)θ梭w什么意義呢？_____。

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