2．人的上皮細胞的細胞核內(nèi)有三種物質(zhì)①染色體②基因③DNA，由大到小的順序依次為（　　）
A．①②③B．②①③C．②③①D．①③②

分析 染色體、DNA、基因三者之間的關(guān)系為：DNA是染色體的主要成分，染色體是DNA的主要載體．基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段，每個DNA分子上有許多個基因．

解答 解：染色體是細胞核內(nèi)具有遺傳作用的物體，易被堿性染料染成深色，所以叫染色體；每條染色體含有一個DNA分子，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；基因是DNA上決定生物性狀的小片段．因此，基因在DNA上，DNA在染色體上，染色體在細胞核上．它們的大小關(guān)系如下圖：

因此，基因、DNA、染色體大小關(guān)系是：①染色體＞③DNA＞②基因．

故選：D．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記遺傳物質(zhì)、染色體、DNA、基因的概念和大小關(guān)系．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．某同學制作了洋蔥鱗片葉表皮的臨時裝片并通過顯微鏡進行觀察，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖1中制作臨時裝片的正確順序是A→D→B→E→C．（用字母和箭頭表示）
（2）環(huán)節(jié)D中滴加的液體是清水，目的是保持細胞的原有形態(tài)．
（3）如圖3所示，視野中除了細胞外還有很多異物，轉(zhuǎn)換物鏡和移動裝片異物不動，則異物位于目鏡上．
（4）要將圖3中染色較好的細胞A移至視野中央，應(yīng)向上移動裝片．
（5）換用高倍鏡后視野的亮度發(fā)生了如圖4所示的變化，應(yīng)如何調(diào)節(jié)？D．
①選用小光圈  ②選用大光圈  ③選用平面鏡  ④選用凹面鏡
A．①③，B．①④，C．②③，D．②④
（6）給顯微鏡對光時，發(fā)現(xiàn)視野如圖5所示，分析其原因不正確的是A．
A．使用了低倍顯微鏡     B．物鏡沒有對準通光孔
C．反光鏡沒有對準光源    D．光圈沒有對準通光孔
（7）該洋蔥表皮細胞與動物細胞相比，還有細胞壁、液泡等結(jié)構(gòu)．
（8）切洋蔥時，會聞到一種辣味，這些物質(zhì)存在于細胞的液泡結(jié)構(gòu)內(nèi)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．有人喜歡將花放在臥室中，你覺得這種做法好嗎？請用下列實驗說服．
（1）你提出的問題是：在臥室養(yǎng)花對健康有利嗎？
（2）你做出的假設(shè)是：在臥室養(yǎng)花對健康不利．（說明：這兩問只要有理即可）．
（3）實驗材料和用品：盆栽植物、塑料袋、小木條．
（4）實驗步驟：白天將盆栽植物套上塑料袋置于陽光下4小時后打開袋口，迅速將一支快熄滅的小木條伸進袋內(nèi)．小木條復燃了，說明袋內(nèi)氧氣較豐富，這是光合作用作用的結(jié)果．傍晚，再套上塑料袋，第二天天亮打開袋口，迅速伸進一支燃燒著的小木條，小木條熄滅了，說明袋內(nèi)的二氧化碳較豐富，這是呼吸作用的結(jié)果．此實驗的對照條件是有無光．
（5）實驗結(jié)論：植物在夜晚時呼吸作用較強．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．一株油菜花和一株小麥的構(gòu)成層次是（　　）
A．細胞→組織→器官→植物體B．組織→器官→細胞→植物體
C．器官→細胞→組織→植物體D．細胞→組織→系統(tǒng)→植物體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖是未受精的雞卵結(jié)構(gòu)模式圖，下列對鳥類生殖和發(fā)育描述錯誤的是（　�。�
A．卵細胞是由圖中③④⑦構(gòu)成的
B．雛雞是由圖中④發(fā)育而來
C．④是胚盤，若其色淺而略小，可說明鳥卵完成受精
D．③⑤富含胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．請將下列動物與其類別連線

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．已知白化病是由隱性基因控制的．兩個都攜帶白化病致病基因的正常男女結(jié)婚，他們生出的孩子表型正常但攜帶白化病致病基因的可能性是（　　）
A．50%B．25%C．0D．75%

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．人類和類人猿的共同祖先是（　�。�
A．長臂猿B．森林古猿C．黑猩猩D．長尾猴

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．下表為“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設(shè)計及結(jié)果：
培養(yǎng)皿
編號種子
個數(shù)種子所處的環(huán)境實驗結(jié)果
120培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙25℃種子萌發(fā)
220培養(yǎng)皿底部墊有干燥的濾紙25℃種子不萌發(fā)
320培養(yǎng)皿底部大量水浸沒種子25℃種子不萌發(fā)
（1）該同學設(shè)計的實驗可以說明：水分、空氣是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件．
（2）有同學將玉米換成大米做上述實驗，結(jié)果都沒有萌發(fā)，原因是缺少完整的有活力胚（或胚受損、胚不完整）．
（3）玉米種子萌發(fā)過程中，最新發(fā)育的是胚根，為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)的是胚乳．
（4）其中，2號和3號是否能形成對照？不能為什么？有空氣、水兩個變量（或變量不唯一）．
（5）1號和3號能形成對照，變量是空氣，對照組1號．

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