19．春末夏初，在池塘邊、稻田里，雌蛙和雄蛙會(huì)一起鳴叫來尋找配偶．×（判斷對(duì)錯(cuò)）．

分析 在蛙的繁殖季節(jié)，只有雄蛙會(huì)鳴叫，雄蛙鳴叫能夠吸引雌蛙的注意，這是雄蛙的求偶行為．求偶成功才有機(jī)會(huì)抱對(duì)，繁殖后代．

解答 解：青蛙是雌雄異體，雄性青蛙在口的后方有鳴囊，可以鳴叫，雄蛙鳴叫是為了吸引雌蛙，屬于雌雄兩性之間的求偶行為．
故答案為：×

點(diǎn)評(píng) 知道蛙鳴叫的意義是關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．探究實(shí)驗(yàn)：
在大白菜、卷心菜、小白菜、油菜的葉上，常能看到一些深綠色的菜青蟲，它是菜粉蝶的幼蟲．大白菜、卷心菜、小白菜、蘿卜、油菜等植物的花，每一朵都由4片花瓣組成，十字形，這些植物都屬于十字花科．菜青蟲是危害十字花科的重要害蟲．這一行為是先天性行為嗎？請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答問題：
（1）你作出的假設(shè)是菜青蟲吃十字花科植物的葉是先天性行為．
（2）你制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃時(shí)，首先要考慮選用的菜青蟲是成蟲、幼蟲還是即將孵化的菜青蟲卵？
應(yīng)選即將孵化的菜青蟲卵，為什么？從卵開始隔離飼養(yǎng)，才可能說明觀察或檢驗(yàn)菜青蟲的某些行為究竟是本能，還是后天性行為，使探究具有可信度．
（3）準(zhǔn)備材料：甲組是將某種十字花科植物的葉分別榨取汁液抹在濾紙上，作為實(shí)驗(yàn)組；乙組則將非十字花科植物的葉榨取其汁液也涂抹在大小與甲組相同的另一張濾紙上，作為對(duì)照組．
（4）將饑餓2天的10只菜青蟲放在濾紙周圍，觀察菜青蟲爬向哪塊濾紙的數(shù)量較多．實(shí)驗(yàn)中，要將菜青蟲進(jìn)行饑餓處理的目的是使菜青蟲具有較高的食欲．
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：菜青蟲將更多的爬向甲組，說明菜青蟲取食十字花科的葉是先天性行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．用一橡皮管扎住上臂，前臂隆起的血管是靜脈，此血管的內(nèi)表面通常具有防止血液倒流的靜脈瓣．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列動(dòng)物中身體呈輻射對(duì)稱的是（　�。�
A．腔腸動(dòng)物B．環(huán)節(jié)動(dòng)物C．節(jié)肢動(dòng)物D．軟體動(dòng)物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖為生物圈中碳循環(huán)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）圖中食物鏈起始的生物是乙．
（2）圖中甲、乙都具有的生理作用是呼吸作用．
（3）圖中③表示的生理作用中，能將光能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物中的化學(xué)能是在葉綠體中進(jìn)行的．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．社會(huì)行為的特征：①群體內(nèi)部往往形成一定的組織；②內(nèi)部成員之間有明確的分工；③有的群體中還形成等級(jí)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列哪一項(xiàng)不是生物的相對(duì)性狀（　�。�
A．黃瓜有的刺多，有的刺少B．大理石的紅色和白色
C．豬的肥瘦D．櫻花有紅色和粉色之分

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．雙子葉植物種子的子葉的作用是（　�。�
A．貯藏營養(yǎng)物質(zhì)B．吸收營養(yǎng)物質(zhì)C．轉(zhuǎn)運(yùn)營養(yǎng)物質(zhì)D．發(fā)育成葉

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．遺傳信息的轉(zhuǎn)錄過程中，信息的流向是（　　）
A．DNA→RNAB．RNA→DNAC．蛋白質(zhì)→RNAD．RNA→蛋白質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案