【題目】蝠能夠飛行，但不屬于鳥類，而是屬于哺乳類．主要理由是（　�。�
A.蝙蝠有四肢
B.蝙蝠的心臟有四腔
C.蝙蝠有著恒定的體溫
D.蝙蝠有胎生、哺乳的生殖特點(diǎn)

【答案】D
【解析】蝠能夠飛行，但不屬于鳥類，而是屬于哺乳類．主要理由是：因?yàn)樗痪哂续B類的一般特征．鳥類的翼是前肢變成的，而它的翼是由前后肢和尾部之間的皮膜連成的．而且蝙蝠的體表無羽而有毛，口內(nèi)有牙齒，體內(nèi)有膈將體腔分成胸腔和腹腔，這些都是哺乳動物的基本特征，更重要的是，蝙蝠的生活方式是胎生哺乳，而不像鳥類那樣卵生，這一特征證明蝙蝠是名副其實(shí)的哺乳動物．
故選：D
此題考查鳥類和哺乳類動物的主要特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈養(yǎng)育著萬物生靈，人和各種生物共同生活在這個大家庭里，它們各自承擔(dān)著不同的角色。下面承擔(dān)分解者角色的是（ ）

①淡水中的衣藻 ②高山上的油松 ③土壤中的細(xì)菌 ④朽木上的蘑菇 ⑤樹上的麻雀 ⑥河邊的青蛙 ⑦土壤中的蚯蚓 ⑧樹葉上的毛毛蟲 ⑨蜣螂 ⑩鮮艷的大麗花

A．①②③④ B．⑤⑥⑦⑧

C．③⑥⑨ D．③④⑦⑨

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】溫帶針闊混交林極少發(fā)生嚴(yán)重的松毛蟲害，而某地的人工馬尾松林近年來因松毛蟲的危害而大面積死亡。其原因是（ ）

A．人工林中的松毛蟲繁殖力強(qiáng)

B．人工馬尾松林適應(yīng)性下降

C．人工林生物成分單一，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單

D．人工林密度大，影響通風(fēng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】達(dá)爾文環(huán)球航行到達(dá)加拉帕戈斯群島的某島嶼時，發(fā)現(xiàn)這里仙人掌非常豐富，地雀的喙也與其他島嶼地雀的喙不同，大多為尖而長（如圖）.對這一現(xiàn)象最合理的解釋是

A．喙尖而長的地雀比其他形狀喙的地雀繁殖能力強(qiáng)

B．喙尖而長的地雀比其他形狀喙的地雀更兇猛

C．喙尖而長的地雀比其他形狀喙的地雀更高等

D．喙尖而長的地雀更適應(yīng)在仙人掌豐富的島嶼生存

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是草履蟲結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）草履蟲靠[ ]_______進(jìn)行運(yùn)動．

（2）草履蟲通過[ ]_______從水中獲得氧氣。

（3）草履蟲代謝的廢物是由[ ]_______收集，進(jìn)而排出體外的．

（4）食物由[ ]___________進(jìn)入體內(nèi)，形成[ ]___________，逐漸被消化．不能消化的食物殘?jiān)ㄟ^[ ]____________排出體外。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察裝片時，物像位于視野的左上方，要使物像移到視野的中心，則裝片需移動的向應(yīng)該是 （ ）

A. 右下方 B. 右上方 C. 左上方 D. 左下方

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖的國畫名叫《他日相呼》，為我國著名的畫家齊白石先生所畫。齊白石老人發(fā)現(xiàn)小雞得到蚯蚓時不會謙讓和共享，而是互相爭奪，但長大后，得到食物就會互相呼喚，此畫的寓意為：美德不是天生的，是教育歷練的結(jié)果�；卮鹣铝袉栴}：

（1）蚯蚓的身體從前到后由許多形態(tài)相似的______組成。

（2）雞屬于鳥類，鳥類身體大多呈現(xiàn)______，前肢變成______，體表被______，有發(fā)達(dá)的______與肺相通提高氣體交換效率。

（3）雞蛔蟲是雞體內(nèi)常見的一種寄生蟲，屬于______動物，其主要特征是身體大多呈線形，身體不分節(jié)，消化道______（有或無）肛門。

（4）雞羽虱是雞身上的另一類寄生蟲，它屬于節(jié)肢動物，因此，可以推測出雞羽虱的體表有堅(jiān)硬的______，且______分節(jié)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖．據(jù)圖回答：

（1）它的身體分為[一]______、[二]______、[ ]______三部分．

（2）蝗蟲體表包著堅(jiān)韌的______，它的作用是______和支持體內(nèi)柔軟的器官，防止體內(nèi)______．

（3）蝗蟲共有______對足，______對翅，著生在[ ]______部．其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[3]______．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）從圖中可以看出，生產(chǎn)者是_______，各種動物是__________。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)有________條食物鏈，最長的一條食物鏈可表示為：_____→______→______→_____，很多條食物鏈彼此交錯就構(gòu)成__________。

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同步練習(xí)冊答案