【題目】生物既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境。下列能反映生物適應(yīng)環(huán)境的是 ( )
A.種瓜得瓜 種豆得豆B.螳螂捕蟬 黃雀在后
C.千里之堤 潰于蟻穴D.鷹擊長(zhǎng)空 魚翔淺底
【答案】D
【解析】
生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等。
A、種瓜得瓜,種豆得豆,體現(xiàn)了親子代之間的相似性,屬于遺傳現(xiàn)象,A錯(cuò)誤。
B、螳螂捕蟬,黃雀在后,螳螂吃蟬、黃雀吃螳螂,體現(xiàn)了生物之間的捕食關(guān)系,B錯(cuò)誤。
C、千里之堤,毀于蟻穴。是白蟻在大堤內(nèi)挖洞影響了大堤的牢固性,體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響,C錯(cuò)誤。
D、鷹是主要生活在空中的鳥類,前肢特化為翼,適于飛翔;魚是生活在水中的動(dòng)物,用鰓呼吸,用鰭游泳,鰭寬大適于劃水,適于在食物豐富的淺水生活。因此“鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底”,是生物對(duì)各自環(huán)境的適應(yīng),D正確。
故選:D。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】籃球比賽中,運(yùn)動(dòng)員迅速避開對(duì)手,投籃進(jìn)球。他在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)和動(dòng)力作用的分別是( )
A.骨、關(guān)節(jié)B.關(guān)節(jié)、骨骼肌
C.骨骼肌、骨D.骨、骨骼肌
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【題目】微生物是生物圈中___________、___________的生物。微生物種類繁多,如沒有真正細(xì)胞核的單細(xì)胞生物_______、有真正細(xì)胞核的多細(xì)胞生物_______及沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的________。一些微生物以________方式生活,在生物圈中屬于__________;一些微生物以___________方式生活,屬于消費(fèi)者;還有一些微生物能________________,屬于__________。
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【題目】下列哪種細(xì)胞內(nèi)的基因不是成對(duì)存在的 ( 。
A. 卵細(xì)胞B. 肌細(xì)胞C. 受精卵D. 皮膚細(xì)胞
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【題目】下面是“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)過程
①把盆栽的天竺葵放到_____處一晝夜,②用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射,③幾小時(shí)以后,摘下葉片,去掉遮光的紙片,④把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,水浴加熱,使葉片含有的_____溶解到酒精中,葉片變色,此時(shí)取出葉片,⑤用清水漂洗葉片,再把葉片放到培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液。⑥稍停片刻,用清水沖掉碘液,觀察葉片顏色發(fā)生的變化。
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題。
(1)把實(shí)驗(yàn)步驟①和步驟④補(bǔ)充完整,步驟①____,步驟④____。
(2)用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來的目的是形成____。
(3)步驟④完成,你觀察葉片顏色是____。
(4)步驟⑤中向葉片滴加碘液。這是為了檢驗(yàn)天竺葵光合作用制造的有機(jī)物主要是____。
(5)步驟⑥中,你觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是葉片遮光的部分____(此題填“變藍(lán)”或“不變藍(lán))
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【題目】下列有植物生長(zhǎng)的說法,錯(cuò)誤的是( )
A.許多植物的莖中含有形成層,可以不斷長(zhǎng)粗B.枝條是由芽發(fā)育成的
C.植物的生長(zhǎng)只需要含氮、磷、鉀的三類無機(jī)鹽D.植物的生長(zhǎng)不同時(shí)期需水量不同
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【題目】我國(guó)淡水魚有1000多種,其中最著名的“四大家魚”是指( )
A.青魚、草魚、鰱魚、鯉魚B.青魚、鯉魚、鰱魚、鯽魚
C.鯽魚、鯉魚、鰱魚、鳙魚D.青魚、草魚、鰱魚、鳙魚
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【題目】下列關(guān)于動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng)的敘述,搭配不合理的是( 。
A.蚯蚓的肌肉和剛毛一運(yùn)動(dòng)
B.家鴿的肺和氣囊一氣體交換
C.家兔的門齒和臼齒一攝食與消化
D.蛔蟲的角質(zhì)層一保護(hù)作用
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