【題目】神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位( )
A.神經(jīng)元B.樹突C.神經(jīng)D.神經(jīng)中樞
【答案】A
【解析】
神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成。神經(jīng)元(又叫神經(jīng)細胞)是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。
AB、神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元。神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細胞體和突起兩部分;神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突,A正確;B錯誤。
C、神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處,神經(jīng)纖維集結(jié)成束,外包結(jié)締組織膜,構(gòu)成神經(jīng),C錯誤。
D、腦與脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng),D錯誤。
故選:A。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學在探究種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件時,設(shè)計如下實驗:取40粒同樣的綠豆種子,分成4等份,在4個同樣大小的潔凈的空罐頭瓶上分別貼上寫有甲、乙、丙、丁的標簽,在4個罐頭底各放2張紙巾,在紙巾上均勻地放上10粒綠豆子,其它操作及結(jié)果如下:
培養(yǎng)皿(組別) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
場所 | 陽光下 | 陽光下 | 陽光下 | 陽光下 |
溫度(℃) | 23 | 5 | 23 | 23 |
紙巾干濕狀態(tài) | 潮濕 | 潮濕 | 浸沒種子 | 干燥 |
發(fā)芽率 | 90% | 0 | 0 | 0 |
(1)甲號瓶與乙號瓶的實驗結(jié)果說明_______是種子萌發(fā)所必需的外界條件。
(2)甲號瓶和_______號瓶的實驗結(jié)果說明充足的空氣是種子萌發(fā)所必需的外界條件。該對照實驗的對照組是_______號。
(3)甲號和丁號瓶的實驗結(jié)果說明一定的_______是種子萌發(fā)所必需的外界條件。
(4)測種子萌發(fā)率時,為使實驗數(shù)據(jù)更準確,做多組實驗得到多個萌發(fā)率,要____。
(5)幼苗是由種子的______發(fā)育而來的。種子萌發(fā)時,最先突破種皮的是胚中的______。綠豆種子在萌發(fā)時,胚發(fā)育所需的營養(yǎng)來自于______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生命的誕生與進化經(jīng)過了極其漫長而又坎坷的歷程,下列說法錯誤的是( 。
A. 米勒實驗證明了在原始地球條件下,從無機物到小分子的有機物是完全可能的
B. 蚯蚓、泥鰍和蛇都是長圓柱狀體形,說明它們之間存在著較近的親緣關(guān)系
C. 馬的前肢和鷹的翅膀骨骼排列相似,反映出生物之間存在著一定的親緣關(guān)系
D. 苔蘚植物沒有輸導(dǎo)組織,而蕨類植物有輸導(dǎo)組織,可見生物由簡單到復(fù)雜的進化趨勢
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于基因的描述,正確的是( 。
A. 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段B. 性狀相同基因組成一定相同
C. 基因全部存在于細胞核中D. 基因都是成對存在的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人類生殖細胞的敘述中,錯誤的一項是( 。
A. 精子有兩種,一種含X染色體,一種含Y染色體,且比例相等
B. 卵細胞只有一種,每個卵細胞都只含有一條X染色體
C. 人的精子中的染色體數(shù)目可表示為23+X或23+Y
D. 精子和卵細胞中的染色體數(shù)目是體細胞的一半
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我是人體內(nèi)一個長得像小蝌蚪的細胞,我和上億個同伴競爭,穿過重重阻礙終于在一個狹窄的管道里與卵細胞相遇并結(jié)合成一個新的細胞,我們開始分裂,產(chǎn)生更多的細胞,最終在一個寬敞的房子里住下來,開始發(fā)育……請回答:
(1)“我”指的是___________,產(chǎn)生“我”的器官是__________。
(2)“狹窄的管道”指的是__________,結(jié)合成“新的細胞”的過程叫做__________。
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【題目】來賓市忻城、象州等地盛產(chǎn)桑蠶,小明家依靠種桑養(yǎng)蠶發(fā)了家。在飼養(yǎng)家蠶過程中,小明發(fā)現(xiàn)桑葉很有限,于是設(shè)想用玉米葉替代桑葉來飼養(yǎng)家蠶,為此他擬定實驗方案并進行探究實驗,同時對家蠶的生長發(fā)育及繁殖過程進行觀察。請結(jié)合相關(guān)知識作答:
(1)在該實驗中,小明提出的問題是:_____________________。
(2)請根據(jù)問題作出假設(shè);_____________________。
(3)為設(shè)置對照實驗,小明將20只剛孵化的健康家蠶幼蟲隨機平均分成甲、乙兩組,甲組用一定量的桑葉飼養(yǎng),乙組用_______________飼養(yǎng),其他條件相同且適宜。每天觀察家蠶的進食、生長情況并做記錄。
(4)小明在實驗中選取20只家蠶幼蟲而不是2只,目的是____________________________。
(5)為了實驗的更有說服力,小明重復(fù)做了幾次實驗,小明得出的實驗結(jié)果應(yīng)是幾次實驗的 ___________。(此處選最小值或最大值或平均值)
(6)甲組家蠶幼蟲逐漸長大、成熟,20多天后,19只吐絲結(jié)繭;乙組家蠶幼蟲卻不食變?nèi)酢⑺劳。由此,小明通過分析得出實驗結(jié)論:____________________________________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有一種山羊,羊絨細長柔軟,是紡織原料中的精品。某地區(qū)牧草優(yōu)質(zhì)大量引進養(yǎng)殖這種山羊,山羊的數(shù)量連年增長。幾年后,山羊把草根和灌木樹葉都啃食掉了。結(jié)果當?shù)氐牟輬龊凸嗄玖质艿搅藝乐氐钠茐,甚至出現(xiàn)草場沙化現(xiàn)象。這個事例說明( )
A. 生物能夠適應(yīng)一定的環(huán)境B. 生物能夠影響環(huán)境
C. 生物既能適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境D. 環(huán)境能影響生物
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