【題目】關(guān)于心臟的說法,以下正確的是
A.心臟四個腔內(nèi)流的都是動脈血 B.心臟壁最厚的是右心房
C.心臟中的瓣膜可防止血液倒流 D.心臟全部由肌肉組織構(gòu)成
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為研究生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),小明用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片。如圖是小明所使用的顯微鏡及所繪的洋蔥表皮細(xì)胞。請
(1)下面是顯微鏡的使用步驟,正確的循序是_____(填序號)。
①收放 ②觀察 ③對光 ④取鏡和安放 ⑤放置玻片標(biāo)本
(2)用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是_____和_____。
(3)在“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的空腔上皮細(xì)胞”的兩個實驗中,開始用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是_____和_____。
(4)制作裝片時,為使觀察效果更好,可用_____對標(biāo)本進(jìn)行染色處理。
(5)小明在觀察玻片標(biāo)本時,發(fā)現(xiàn)物象在視野的左上方,若把物像移到視野的中央,他應(yīng)將玻片向_____移動。
(6)圖乙中,小明繪圖時出現(xiàn)了失誤,多畫了葉綠體,少畫了_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答:
(1)從圖中可以看出:肺泡的外面包繞著豐富的 ,這里由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成的有 和 。
(2)肺泡與血液的氣體交換后,血液中的 進(jìn)入肺泡,肺泡內(nèi)空氣中的 進(jìn)入血液。
(3)分析下表中的數(shù)據(jù),可以得出:人體呼出的氣體中含量最多的是 。
氣體成分 | 氮?dú)?/span> | 氧氣 | 二氧化碳 | 水 | 其他氣體 |
環(huán)境中的氣體(%) | 78 | 21 | 0.03 | 0.07 | 0.9 |
呼出的氣體(%) | 78 | 16 | 4 | 1.1 | 0.9 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體內(nèi)有著復(fù)雜的運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)血管。下列關(guān)于人體動脈血管的敘述正確的是( )
A. 流有動脈血的血管 B. 把血液從心臟送到全身各處的血管
C. 人體內(nèi)最粗的血管 D. 把血液從全身各處送回心臟的血管
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答問題:([]內(nèi)填數(shù)字,橫線上填名稱)
(1)標(biāo)號1的名稱是_______。
(2)在人體血液循環(huán)過程中,肺循環(huán)開始于[________]________,結(jié)束于[________]________。
(3)正常情況下,心室收縮,血液由心室流向動脈,而不會倒流向心房,其原因是心室與心房之間有________。
(4)靜脈注射藥物,到達(dá)患處的過程中,最先經(jīng)過心臟的腔是________。
(5)心臟壁主要有________組織構(gòu)成,心臟壁最厚的腔是________,原因是________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】針對甲型H1N1流感的流行,長春市從2009年10月開始分批次為廣大市民接種甲流疫苗,這一措施屬于( 。
A. 控制傳染源 B. 切斷傳播途徑 C. 保護(hù)易感人群 D. 消滅病原體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是嫁接過程示意圖,分析并回答下列問題。
(1)圖中操作步驟是在生產(chǎn)實踐中所屬的生殖方式叫做__________ 。
(2)①稱為__________,②稱為__________。①與②結(jié)合時應(yīng)當(dāng)使①與②的__________緊密結(jié)合,以確保①的成活。其后代的特性與__________保持一致。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列血細(xì)胞與其功能相對應(yīng)中,正確的一組是( )
A.白細(xì)胞──止血和加速凝血
B.血小板──吞噬病菌
C.紅細(xì)胞──運(yùn)輸氧氣和部分二氧化碳
D.紅細(xì)胞──吞噬病菌
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項措施中,不能避免遺傳疾病孩子出生的是( )
A. 采取科學(xué)的分娩措施 B. 推遲結(jié)婚和生育的年齡
C. 男女青年做婚前檢查 D. 孕婦定期到醫(yī)院檢查身體
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