【題目】下圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),在視野中已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微的[ ]_______________,如果目鏡不變,物鏡由10X換成40X,則看到的細(xì)胞數(shù)目會(huì)____________________ 。

(2)圖中_________圖為植物細(xì)胞,光合作用的場(chǎng)所是[ ]_______________ 。

(3)在“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中,開(kāi)始時(shí)用_______________向載玻片中央滴加一滴_____________________。

(4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,[ ]_______________含有遺傳物質(zhì),是遺傳的控制中心。

【答案】 ⑥細(xì)轉(zhuǎn)焦螺旋 減少 A 3葉綠體 滴管 生理鹽水 4細(xì)胞核

【解析】

顯微鏡的結(jié)構(gòu):①轉(zhuǎn)換器、②物鏡、③遮光器、④目鏡、⑤粗準(zhǔn)焦螺旋、⑥細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、⑦反光鏡。由AB兩圖可知:1細(xì)胞壁、2細(xì)胞膜、3葉綠體、4細(xì)胞核、5液泡、6細(xì)胞質(zhì)。

(1)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒,更重要的作用是能使焦距更準(zhǔn)確,調(diào)出更加清晰的物像。因此用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),在視野中已經(jīng)找到則看到的細(xì)胞數(shù)目,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的⑥細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。顯微鏡成像的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù),放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞數(shù)目越少,因此如果目鏡不變,物鏡由10×換成40×,則看到的細(xì)胞數(shù)目會(huì)減少。

(2)由植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖可知:A圖有1細(xì)胞壁、2細(xì)胞膜、3葉綠體、4細(xì)胞核、5液泡、6細(xì)胞質(zhì)。因此A是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,其中光合作用的場(chǎng)所是3葉綠體。

(3)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),正確的步驟應(yīng)是先用滴管在潔凈的載玻片上滴一滴生理鹽水,目的是保持細(xì)胞的正常形態(tài)。

(4)4細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),決定生物性狀的遺傳信息主要存在于細(xì)胞核,所以4細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】下列不屬于無(wú)土栽培特點(diǎn)的是

A可以更合理的滿足植物對(duì)各類(lèi)無(wú)機(jī)鹽的需求

B有利于提高產(chǎn)量

C節(jié)約水肥,清潔無(wú)污染

D在不同的季節(jié)種植不同的農(nóng)作物

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【題目】藍(lán)藍(lán)沒(méi)吃早餐就去上學(xué),課堂上出現(xiàn)頭暈、乏力等現(xiàn)象,吃下一塊糖后,情況很快好轉(zhuǎn)。午餐藍(lán)藍(lán)吃下一個(gè)肉粽和一碗牛肉羹后,感慨地說(shuō):“再也不能不吃早餐了!”請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

(1)藍(lán)藍(lán)吃糖后情況好轉(zhuǎn),是因?yàn)槠咸烟悄茉诩?xì)胞的________中被氧化分解,并釋放________,供生命活動(dòng)需要。

(2)藍(lán)藍(lán)午餐吃肉粽和牛肉羹,從合理膳食的角度看,請(qǐng)你給她加道菜:________

(3)肉粽富含淀粉,人體分解淀粉的起始部位是________;牛肉富含蛋白質(zhì),人體分解蛋白質(zhì)的起始部位是________。

(4)如圖示人體部分消化器官,糖、肉粽、牛肉羹最終在[④]完成消化,參與消化的有:腸腺分泌的腸液、________分泌的胰液和[①]分泌的膽汁。

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(1)1為金銀花所結(jié)的銀花子的結(jié)構(gòu)示意圖,金銀花屬于_____________植物,因?yàn)橥獠坑?/span>_________包被。

(2)研究人員通過(guò)化學(xué)方法制備了四種中藥提取液,并濃縮成1ml, 相當(dāng)于1g相應(yīng)中藥。取純棉白布分別浸泡在上述制備的中藥提取物中,烘干、備用。將未浸泡中藥的普通棉布、中藥提取物處理過(guò)的棉布均剪2cm×2cm的正方片。按照表格1的設(shè)計(jì)完成實(shí)驗(yàn)。

組別

未處理普通棉布

不同中藥提取液處理的棉布

黃岑提取液

五倍子提取液

金銀花提取液

蒲公英提取液

所取棉布數(shù)量/

2

2

2

2

2

處理

用紫外燈殺菌2小時(shí)后,將棉布分別置于含相同濃度的大腸桿菌液的試管中: 18 小時(shí)后,從各試管中取相同體積的菌液,記錄菌落數(shù)目。

菌落數(shù)目

1

|2

3

1

2

3

1

2

3

1

2

3

1

2|

3

菌落平均數(shù)

抗菌率

表格1

再測(cè)定菌落數(shù)目的過(guò)程如下:

a. 首先配制培養(yǎng)基,并對(duì)培養(yǎng)基及所用工具進(jìn)行高溫滅菌,防止雜菌對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。

b. ___________環(huán)境中,從各試管中取相同體積的菌液置于培養(yǎng)皿中,并利用涂布器使其均勻分布,此過(guò)程稱(chēng)為_________________。

c. 將各培養(yǎng)皿均置于__________________中進(jìn)行培養(yǎng)。

d. 觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果,記錄菌落數(shù)目,求平均值,目的是__________________。

e. 請(qǐng)你寫(xiě)出計(jì)算抗菌率的公式__________________________________。

根據(jù)以上公式,可得出以下數(shù)據(jù):

抗菌劑

未處理棉布

黃岑

五倍子

金銀花

蒲公英

抗菌率%

0

63

60

56

41

表格2

(3)根據(jù)表格2的數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論為_________________________,且___________________

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