13．顯微鏡看到細(xì)胞模糊，如果要看到清晰的物象，應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．

分析 顯微鏡是生物學(xué)研究中常用的觀察儀器，解答本題通過(guò)熟記顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能識(shí)圖解答．

解答 解：粗準(zhǔn)焦螺旋：移動(dòng)時(shí)可使鏡筒作快速和較大幅度的升降，所以能迅速調(diào)節(jié)物鏡和標(biāo)本之間的距離使物象呈現(xiàn)于視野中，通常在使用低倍鏡時(shí)，先用粗調(diào)節(jié)器迅速找到物象；細(xì)準(zhǔn)焦螺旋：移動(dòng)時(shí)可使鏡筒緩慢地升降，從而得到更清晰的物象，并借以觀察標(biāo)本的不同層次和不同深度的結(jié)構(gòu)．
故答案為：細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．

點(diǎn)評(píng) 本題考查顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能，顯微鏡的成像特點(diǎn)的理解掌握情況．屬于基礎(chǔ)題，同學(xué)們應(yīng)熟練掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列水中生活的動(dòng)物，哪種是用肺呼吸的（　�。�
A．河蚌B．蝦C．鯨魚(yú)D．水螅

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

4．植物吸水的主要器官是根，進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉片，植物體所有生活的細(xì)胞都進(jìn)行著呼吸作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．在使用光學(xué)顯微鏡時(shí)，下列敘述正確的是（　�。�
A．對(duì)光時(shí)應(yīng)先將高倍物鏡正對(duì)通光孔
B．要使視野變亮，應(yīng)調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦螺旋
C．顯微鏡下觀察的生物材料應(yīng)薄而透明
D．下降鏡筒時(shí)，眼睛應(yīng)從側(cè)面注視目鏡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，第一次使用5×目鏡、8×物鏡，第二次使用20×目鏡、45×物鏡，那么，第二次觀察到的情況與第一次相比（　�。�
A．細(xì)胞變大，數(shù)目減少B．細(xì)胞變小，數(shù)目減少
C．細(xì)胞變大，數(shù)目增多D．細(xì)胞變小，數(shù)目增多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

18．范•海爾蒙特從柳樹(shù)栽培實(shí)驗(yàn)中得到啟發(fā)，綠色植物生長(zhǎng)所需要的物質(zhì)主要是水．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

5．“燒苗”現(xiàn)象形成是因?yàn)榧?xì)胞液的濃度大于土壤溶液的濃度．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

2．人類(lèi)六指是由顯性基因（H）控制，正常（五指）是由隱性基因（h）控制，現(xiàn)有一對(duì)夫婦，男性的基因組成是（Hh），女性的基因組成是（Hh），試分析回答下列問(wèn)題：
（1）子代中為六指性狀的個(gè)體，可能的基因組成有HH、Hh．
（2）這對(duì)夫婦所生小孩患病的可能性為B．
A.100%     B.75%      C.50%      D.25%
（3）人類(lèi)的六指和五指這對(duì)性狀稱(chēng)為一對(duì)相對(duì)性狀．如果人類(lèi)色盲由隱性基因（b）控制，并位于X染色體上．如果母親有色盲癥，那么這對(duì)夫婦所生的兒子是色盲的可能性是100%．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖為六種動(dòng)物形態(tài)圖（大小無(wú)比例關(guān)系），請(qǐng)據(jù)圖完成下列問(wèn)題
（1）依據(jù)圖中動(dòng)物身體內(nèi)有無(wú)脊柱這一特征，可將圖中所有動(dòng)物分成兩類(lèi)．
（2）圖中屬于同一類(lèi)（綱）的動(dòng)物是C、D．
（3）A特有的輔助呼吸的結(jié)構(gòu)是皮膚，B用鰓呼吸，E用氣管呼吸．

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同步練習(xí)冊(cè)答案