A. | 肉食動物 | B. | 綠色植物 | C. | 細菌、真菌 | D. | 陽光、空氣 |
分析 由我們所學的知識可以知道:(1)生態(tài)系統(tǒng)是由植物(生產(chǎn)者)、動物(消費者)和細菌、真菌(分解者)以及非生物部分組成.
(2)細菌、真菌靠分解動植物的遺體來維持生活叫分解者.據(jù)此可以解答本題.
解答 解:A、肉食動物直接或間接的以植物為食,是消費者.
B、綠色植物能進行光合作用制造有機物,屬于生產(chǎn)者
C、細菌靠分解動植物的遺體來維持生活,營腐生生活叫分解者.
D、陽光、空氣屬于非生物部分.
故選:C
點評 關鍵知道生態(tài)系統(tǒng)的組成,即:植物(生產(chǎn)者)、動物(消費者)和細菌、真菌(分解者)以及非生物部分組成.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 海帶紫菜大量養(yǎng)殖 | B. | 生活廢水大量排入海洋 | ||
C. | 紅珊瑚大量繁殖 | D. | 海灘大量種植紅樹林 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 適宜的溫度 | B. | 充足的養(yǎng)料 | C. | 一定的水分 | D. | 親鳥孵卵 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 盡量將標本撕得薄 | |
B. | 將蓋玻片迅速放下 | |
C. | 若有氣泡,用手輕壓趕出 | |
D. | 蓋上蓋玻片后直接將稀碘液滴在蓋玻片上 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 每日按時進餐 | B. | 合理膳食 | ||
C. | 不偏食挑食、不暴飲暴食 | D. | 吃飯和劇烈運動間隔5~10分鐘 |
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