右圖為淡水生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈，若浮游植物受到難以分解的農(nóng)藥DDT污染，則大魚(yú)體內(nèi)將積累大量的農(nóng)藥DDT。下列敘述錯(cuò)誤的是（    ）
A．生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈流動(dòng)的
B．環(huán)境會(huì)對(duì)生物造成影響
C．生物與生物之間相互影響
D．各生態(tài)系統(tǒng)之間互不影響
D

試題分析：由淡水生態(tài)系統(tǒng)中DDT在魚(yú)體內(nèi)的積累可以推斷出，生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量是沿著食物鏈流動(dòng)的，選項(xiàng)A正確；環(huán)境因素影響生物的生存，如陽(yáng)光、水等非生物因素影響生物的生存和分布等，另外生物與生物之間相互影響，如生物之間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、互助關(guān)系、捕食關(guān)系等，選項(xiàng)B、C正確；生物圈中有各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，各種生態(tài)系統(tǒng)之間相互依賴，相互影響，而不是互不影響的，如河流生態(tài)系統(tǒng)中的水可以流入森林、農(nóng)田等，選項(xiàng)D符合題意。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)是是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容之一，某年輕農(nóng)民在駐村干部的幫助下，在自家菜園搞了一個(gè)小型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)：地面養(yǎng)蘑菇，空中架箱養(yǎng)蚯蚓，頂上搭架種葡萄，同時(shí)用蚯蚓養(yǎng)雞，雞糞、豬糞匯集沼氣池，沼氣作燃料，沼渣當(dāng)肥料，最大限度的利用了物質(zhì)和能量，使0.25畝的土地產(chǎn)生了年產(chǎn)值幾萬(wàn)元的收入。
⑴蘑菇的營(yíng)養(yǎng)方式是                   。
⑵在蚯蚓養(yǎng)殖過(guò)程中，要保持架箱內(nèi)一定的濕度，原因是                                                                                  。
⑶該農(nóng)民的“自家菜園”可被稱為“生態(tài)型菜園”，是因?yàn)殡u、豬糞尿先進(jìn)入沼氣池，利用         消除人糞尿中的病菌和蟲(chóng)卵，進(jìn)行了無(wú)害化處理；同時(shí)在沼氣池沒(méi)有氧氣的環(huán)境中，一些桿菌和甲烷通過(guò)         把這些物質(zhì)分解，產(chǎn)生的沼氣可以用于做飯、照明、發(fā)電等；殘?jiān)�、殘液又是很好無(wú)公害的有機(jī)肥料，可供植物吸收和利用，最大限度的實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)資源化。
⑷生態(tài)型農(nóng)業(yè)要求環(huán)保.、安全.、無(wú)毒害。種植葡萄時(shí)，白粉虱會(huì)嚴(yán)重危害葡萄，為減輕葡萄蟲(chóng)害，又生產(chǎn)無(wú)公害葡萄的目的。那么，我們就可以用性外激素來(lái)代替農(nóng)藥殺滅害蟲(chóng)，它可以干擾雌雄蟲(chóng)的         ，使雄蟲(chóng)無(wú)法辨別雌蟲(chóng)的位置，從而不能交配，達(dá)到防治害蟲(chóng)的目的。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖。請(qǐng)據(jù)此圖回答：

(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分是  。戊所代表的生物成分屬于  
(2)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中能量損失較少的食物鏈                           。
(3)在此生態(tài)系統(tǒng)中若乙的數(shù)量突然減少，假設(shè)丁的數(shù)量不變，則其他生物的變化可能是                       。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的           ,是地球上最大的                 ，是所有生物共
同的家園。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

分“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，自然界的物質(zhì)循環(huán)是須臾不止的。圖示自然界中的物質(zhì)循環(huán)，請(qǐng)據(jù)圖作答：

⑴在大氣中的二氧化碳通過(guò)           作用固定在植物體內(nèi)，同時(shí)植物體內(nèi)的有機(jī)物通過(guò)           （生理過(guò)程）被釋放出來(lái)。
⑵從圖中不難看出，野兔生活的草原是一個(gè)和諧的生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物所占的比例維持在一個(gè)相對(duì)　　　 　的狀態(tài)下。但近年來(lái)，野味搬上了人們的餐桌，開(kāi)始大量捕殺野兔，長(zhǎng)此以往會(huì)導(dǎo)致牧草的變化是                 。由此可以得出：人們不能隨意滅殺某種動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物在維持　　             　中起著重要作用。                     
⑶圖中[ 4 ]        的營(yíng)養(yǎng)方式是     ，因此可把動(dòng)植物遺體分解成[   ]　  　、[   ]　　 和 　　，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進(jìn)而制造       �？梢�(jiàn)，細(xì)菌和真菌可作為　　　　 　參與物質(zhì)循環(huán)。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖為一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng)，池塘內(nèi)存有水草、浮萍、水綿、魚(yú)、蝦等生物。

（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是      、水草和      ，在該生態(tài)系統(tǒng)中，沒(méi)有畫出的生物成分是             。
（2）魚(yú)進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量最終來(lái)自             。
（3）如向池塘中投放一些大黑魚(yú)（肉食性），則池塘中小魚(yú)的數(shù)量將會(huì)             ，寫出這條食物鏈：植物→         →       →         ，一段時(shí)間后，該池塘各種生物的數(shù)量又會(huì)處于             狀態(tài)。說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的             能力。
（4）如該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染，那么體內(nèi)積存DDT最多的生物會(huì)是                   ，其原因是                。
（5）該生態(tài)系統(tǒng)能量和有機(jī)物都來(lái)源于生產(chǎn)者的             作用。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

分下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)該食物網(wǎng)中共有   條食物鏈，最長(zhǎng)一條食物鏈可表示為：              。
(2)圖中的3種動(dòng)物是此生態(tài)系統(tǒng)成分中      者。蛇與鷹的關(guān)系是      。
(3)若此生態(tài)系統(tǒng)的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是       。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

以下兩圖分別表示甲、乙兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，據(jù)圖回答下題：

1.甲生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中屬于生產(chǎn)者的是
A．蛇          B．草      C．貓頭鷹      D．鼠
2.若人類對(duì)兩食物網(wǎng)中的鼠大量捕殺，則受到影響最嚴(yán)重的生態(tài)系統(tǒng)是
A．甲生態(tài)系統(tǒng)
B．乙生態(tài)系統(tǒng)
C．甲、乙兩生態(tài)系統(tǒng)受影響程度相同
D．無(wú)法判斷
3.乙生態(tài)系統(tǒng)中貓頭鷹和蛇的關(guān)系是
A．捕食 B．競(jìng)爭(zhēng)          C．捕食和寄生  D．捕食和競(jìng)爭(zhēng)
4.乙生態(tài)系統(tǒng)中蛇的生命活動(dòng)所需能量歸根結(jié)底來(lái)源于
A．鼠  B．草      C．兔   D．陽(yáng)光

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是地球上的生態(tài)系統(tǒng)分布示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)填寫圖中字母所指的生態(tài)系統(tǒng)。
A．B．C．
D．E.F.
(2)隨著人口的劇增，圖中的〔 〕和〔  〕所占的比例一直在不斷擴(kuò)大，這樣人類為了維持生存不得不以犧牲其他的自然生態(tài)系統(tǒng)作為代價(jià)，由于〔  〕和〔 〕內(nèi)野生生物種類十分單一，而面積又不斷擴(kuò)大，這就必然造成        的減少，使得生物            的多樣性和          的多樣性逐步喪失。再加上          和           排污以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中        的使用，情況更加惡化。
(3)所以要保護(hù)生物種類的多樣性，就必須保護(hù)生物的                         ，保護(hù)                  的多樣性。

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同步練習(xí)冊(cè)答案