呼吸時(shí)體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的原理是
A．?dāng)U散作用B．滲透作用C．消化作用D．吸收作用
A

試題分析：一種氣體總是由多的地方向少的地方擴(kuò)散，直到平衡為止，這叫做氣體的擴(kuò)散作用。呼吸時(shí)體內(nèi)氣體交換的原理就是氣體的擴(kuò)散作用，故A正確；不是滲透作用，故B錯(cuò)誤；不是消化作用，故C錯(cuò)誤；不是吸收作用，故D錯(cuò)誤。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

煤氣中毒的人是哪個(gè)環(huán)節(jié)發(fā)生了障礙（　�。�
A．肺泡與外界的氣體交換B．肺泡內(nèi)的氣體交換
C．氣體在血液中的運(yùn)輸D．組織里的氣體交換

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

感冒時(shí)，通常會(huì)感到呼吸不暢，經(jīng)常用口呼吸．但是，用口呼吸不如用鼻呼吸這是因?yàn)橛每诤粑荒苓_(dá)到的目的是（　�。�
A．吸入空氣B．濕潤空氣C．清潔空氣D．溫暖空氣

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在人體內(nèi)直接與咽相連的管腔有幾處（　�。�
A．4處B．3處C．5處D．6處

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

右下圖表示人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況示意圖，B代表某結(jié)構(gòu)，A、C代表與其相連的血管，箭頭表示血流方向。下列判斷正確的是（  ）

A.若A、C內(nèi)均流動(dòng)脈血，血液流經(jīng)B處形成原尿，則B處進(jìn)行的
主要生理過程為重吸收
B.若B表示肺部毛細(xì)血管，則血管A為肺動(dòng)脈、流動(dòng)脈血
C.若A流靜脈血，C流靜脈血，B代表血液循環(huán)的動(dòng)力器官的一部分，則B為右心房、右心室
D.若B表示某正常人腎臟處的毛細(xì)血管，則在C中不含葡萄糖

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，①②③表示人體不同的系統(tǒng)。請據(jù)圖回答問題：

（1）①的主要器官是       ，氧氣通過①進(jìn)入血液后，被組織細(xì)胞利用之前至少經(jīng)過心臟        次。
（2）葡萄糖等營養(yǎng)物質(zhì)通過②進(jìn)入血液的過程稱為      ；血液流經(jīng)③后，血液中葡萄糖含量          （填“增加”/“減少”）。
（3）圖中的“？”應(yīng)填寫                            。
（4）人體各個(gè)系統(tǒng)協(xié)調(diào)有序，主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到       的調(diào)節(jié)。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人呼吸時(shí)，呼出的氣體成分是（  ）
A．不含氧氣B．全部是二氧化碳
C．二氧化碳有所增加D．不含氮?dú)?/td>

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

肺泡外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管，這有利于（    ）
A．肺與血液進(jìn)行氣體交換B．增加肺進(jìn)行氣體交換的面積
C．肺與外界的氣體交換D．氣體順利運(yùn)輸?shù)浇M織

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

呼吸作用的意義在于:                                     （    ）
A．為生命活動(dòng)提供能量B．呼出二氧化碳
C．分解有機(jī)物D．消耗氧氣

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同步練習(xí)冊答案