鳥類的呼吸方式是(     )
A.氣管呼吸B.用鰓呼吸C.雙重呼吸D.用肺呼吸
C

試題分析:鳥類的體內(nèi)有很多氣囊,這些氣囊與肺相通.鳥類吸氣時,空氣進入肺,在肺內(nèi)進行氣體交換,同時一部分空氣進入氣囊暫時儲存;呼氣時,氣囊中的氣體又進入肺,再在肺內(nèi)進行氣體交換.這樣每呼吸一次,氣體兩次進入肺,在肺內(nèi)進行兩次氣體交換,這樣的呼吸方式叫做雙重呼吸.這種氣囊輔助呼吸的雙重呼吸是鳥類特有的呼吸方式,它大大提高了氣體交換的效率.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲!痹娋渲忻鑼懙挠绊懼参锷L的主要因素是(  )
A.水B.光C.空氣D.土壤

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關于鳥類氣囊的敘述,錯誤的是
A.氣囊與肺相通,可輔助呼吸
B.氣囊內(nèi)氣體排出時可以散熱
C.氣囊分布在內(nèi)臟器官之間,可減小內(nèi)臟器官之間的摩擦
D.氣囊是鳥類進行氣體交換的場所

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在探究“光對鼠婦生活的影響”這一實驗中,實驗的變量是
A.溫度B.光C.濕度D.空氣

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

許多古詩文中蘊含著一定的科學知識,下表中的古詩文與所蘊含生物科學知識的對應關系正確的是
序號
古詩文
對應的生物科學知識

凡是各自有根本,種禾終不生豆苗
生物的變異現(xiàn)象

落紅不是無情物,化作春泥更護花
自然界的物質(zhì)循環(huán)

不知綠葉誰裁出,二月春風似剪刀
溫度影響植物生長

兒童疾走追黃蝶,飛入菜花無處尋
生物間的競爭關系
A.①②        B.②③        C.②④    D.③④

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列不屬于生存競爭的是( )
A.同一片森林里的樹木爭奪陽光、水份和營養(yǎng)物質(zhì)
B.食性相同的動物爭奪食物
C.狼與鹿的捕食與反捕食
D.大豆從根瘤菌中獲取氮素,根瘤菌從大豆中獲取養(yǎng)料

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

荔枝在閩南地區(qū)果大肉甜,而在閩西北地區(qū)卻不易結(jié)果。影響荔枝生長的主要環(huán)境因素是
A.溫度B.陽光C.水分D.土壤

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

請問下列哪項不是宇航員進入太空時,必須攜帶的維持生命的物質(zhì)
A.鮮花B.淡水
C.營養(yǎng)物質(zhì)D.氧氣

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

南橘北梔,影響其因素主要是(     )
A.土壤酸堿度不適B.光照強度不夠
C.北方溫度低D.北方雨水少

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