【題目】人類的性別主要取決于親代的

A. 性激素 B. 卵細(xì)胞類型 C. 精子類型 D. 胚胎發(fā)育的時(shí)間

【答案】C

【解析】在親代的生殖細(xì)胞形成過(guò)程中,經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂,兩條性染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子--X染色體的精子和含Y染色體的精子。女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞。受精時(shí),如果是含X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性可見(jiàn),生男生女主要決定于父親的哪一種精子與卵細(xì)胞相融合。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是青蛙的發(fā)育過(guò)程示意圖,請(qǐng)根圖回答下列問(wèn)題:

(1)處在e時(shí)期的蝌蚪非常像魚(yú),這個(gè)時(shí)期的蝌蚪具有的特點(diǎn)是:長(zhǎng)有鰓和鰭樣結(jié)構(gòu),用_____呼吸。

(2)開(kāi)始具有成蛙特征的時(shí)期是[_____](填序號(hào)),此時(shí)的蛙長(zhǎng)出了_____,主要用_____呼吸。

(3)從圖中可以看出,青蛙的發(fā)育是_____發(fā)育。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(8分)果蠅分布廣、易飼養(yǎng)、繁殖周朝短、繁殖能力強(qiáng),染色體數(shù)目少,有眼色、翅型、體色等多種性狀,是遺傳學(xué)的模式生物。遺傳學(xué)家摩爾根以此為實(shí)驗(yàn)材料,揭示出了遺傳學(xué)重要定律。請(qǐng)分析回答:

(1)1910年5月,摩爾根在紅眼的果蠅群中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雄性果蠅,這種現(xiàn)象在生物學(xué)稱為 。

(2)果蠅體細(xì)胞中有四對(duì)染色體,其性別決定方式與人類相同,由X、Y染色體決定。請(qǐng)寫(xiě)這只白眼雄性果蠅體細(xì)胞的染色體組成 。

(3)果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅由一對(duì)基因控制。(顯性基因用A表果示,隱性基因用a表示)一對(duì)長(zhǎng)翅果蠅交配后產(chǎn)下的子代果蠅襲性狀及數(shù)量如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答:

果蠅長(zhǎng)翅和殘翅中,屬于顯性性狀的是 。

親代果蠅的基因組成是 。子代長(zhǎng)翅果蠅的基因組成是 。

親代的基因通過(guò) 作為橋梁傳遞給子代。

(4)果蠅在發(fā)育過(guò)程中,需要經(jīng)歷不食不動(dòng)的蛹期,其發(fā)育過(guò)程屬于

(5)有人做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn):長(zhǎng)翅果蠅的幼蟲(chóng)在25環(huán)境下發(fā)育成長(zhǎng)翅果蠅;在35 --37環(huán)境下,部分幼蟲(chóng)發(fā)育成殘翅果蠅。由此可知,生物的性狀表現(xiàn)是 共同作用的結(jié)果。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分操作和步驟,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)下圖中幾個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟,正確的操作順序是__________(填標(biāo)號(hào))。

(2)觀察裝片時(shí),想實(shí)現(xiàn)由如圖①到圖②的效果,應(yīng)先向________方向移動(dòng)裝片,使物像位于視野中央;然后換高倍物鏡,調(diào)節(jié)_____________使物像清晰,同時(shí)適當(dāng)選用______光圈,使視野明暗適宜。

(3)小麗通過(guò)顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn),人的口腔上皮細(xì)胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞相比少了_____________等結(jié)構(gòu)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為三種微生物示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中[______]沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能在______活細(xì)胞中。

(2)圖中②和③進(jìn)行比較,結(jié)構(gòu)上最大的不同是②沒(méi)有成形的______。

(3)圖中③主要進(jìn)行______生殖。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是與人體運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)有[___]____和[ 3 ]中的________。

(2)脫臼是指[__]__________從[__]__________內(nèi)滑出來(lái)。

(3)在屈肘動(dòng)作中,[__]__________處于收縮狀態(tài),[__]_________起著支點(diǎn)的作用。任何一個(gè)動(dòng)作的完成,都是在___________的支配和其他系統(tǒng)的輔助下,通過(guò)骨骼肌、骨和關(guān)節(jié)三者的協(xié)調(diào)配合實(shí)現(xiàn)的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)探究是學(xué)習(xí)和研究生物學(xué)的重要方法。甲圖中的A、B、C是綠色植物在白天進(jìn)行的三種生理活動(dòng);乙圖是某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動(dòng)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置(注:氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳);丙圖是對(duì)葉片進(jìn)行脫色處理的裝置。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)甲圖中A、B、C三個(gè)過(guò)程受氣孔開(kāi)閉影響的是__________,請(qǐng)寫(xiě)出C過(guò)程的反應(yīng)式_____________________________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)之前一般會(huì)把乙圖中的兩個(gè)裝置放在黑暗處一晝夜,然后再移到光下照射,黑暗處理的目的是__________________________。一段時(shí)間后,乙中的兩個(gè)玻璃罩內(nèi)壁都有一些水珠出現(xiàn),這些水主要來(lái)自圖甲中的________(填字母)過(guò)程。

(3)從乙圖的兩個(gè)裝置中各剪取一片綠葉,分別置于丙圖裝置中進(jìn)行脫色處理。圖中標(biāo)號(hào)1指的液體是________,在脫色后的葉片上滴加碘液,則取自裝置_____內(nèi)的葉片會(huì)變藍(lán)。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論有:_______________________________________________。

(4)該生物興趣小組還發(fā)現(xiàn)溫度與植物生長(zhǎng)有密切關(guān)系。為探究這一問(wèn)題,該小組將某植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表(mg/h表示毫克/小時(shí)):

溫度(℃)

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收二氧化碳(mg/h)

1.00

1.75

2.50

3.25

3.75

3.50

3.00

黑暗下釋放二氧化碳(mg/h)

0.50

0.75

1.00

1.50

2.25

3.00

3.50

根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,如果溫度恒定,則最有利于植物生長(zhǎng)的溫度是__________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于花與果實(shí)的敘述,正確的是( )

A.桃花的雄蕊由柱頭、花柱和子房組成

B.黃瓜的花多半不結(jié)果,主要是因?yàn)閭鞣鄄蛔?/span>

C.豌豆豆莢中種子的數(shù)量是由子房數(shù)決定的

D.荔枝的食用部分是由子房壁發(fā)育而來(lái)的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)生殖和發(fā)育,生命在生物圈中世代相續(xù)、生生不息。下列屬于有性生殖的是( )

A.分裂生殖B.組織培養(yǎng)C.試管嬰兒D.出芽生殖

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同步練習(xí)冊(cè)答案