【題目】在一片森林中,有土壤、水分、陽(yáng)光、空氣,生活著各種植物、動(dòng)物、微生物,它們共同組成:
A. 生態(tài)平衡 B. 生態(tài)系統(tǒng) C. 生態(tài)因素 D. 環(huán)境因素
【答案】B
【解析】試題分析:一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,非生物成分是生物賴以生存的物質(zhì)和能量的源泉,為各種生物提供必要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和必要的生存環(huán)境,如陽(yáng)光、空氣、土壤、水分等,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量,消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物,在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用,分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物,它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán),生態(tài)系統(tǒng)的各成分缺一不可。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”的新疆地區(qū),瓜果特別甜,原因是:
A. 白天陽(yáng)光充足,蒸騰作用旺盛
B. 晝夜溫差大,光合作用強(qiáng)呼吸作用也強(qiáng)
C. 白天光合作用強(qiáng),夜間呼吸作用弱
D. 白天溫度高,光合作用強(qiáng)呼吸作用弱
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在顯微鏡視野中有一個(gè)污點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,若污點(diǎn)移動(dòng),則污點(diǎn)就在玻片標(biāo)本上。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】幼年黑猩猩隨年長(zhǎng)的黑猩猩學(xué)習(xí)用石頭敲開(kāi)堅(jiān)果,跟這種行為類似的是( )
A. 孔雀開(kāi)屏
B. 小鳥(niǎo)喂魚
C. 蚯蚓走迷宮
D. 蜘蛛結(jié)網(wǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于青蛙的生殖和發(fā)育的敘述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A.青蛙在春季時(shí)高聲地鳴叫,這是一種繁殖行為
B.春季經(jīng)?梢(jiàn)兩只青蛙擁抱在一起(抱對(duì)),這是青蛙在爭(zhēng)奪食物
C.青蛙的受精卵在水中孵化,所以外界環(huán)境條件對(duì)其孵化率有很大的影響
D.青蛙的幼體(蝌蚪)生活在水中,成體主要生活在陸地,所以它屬于兩棲動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為保護(hù)南極的生態(tài)環(huán)境,到南極考察的科學(xué)工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極,還把糞便等生活垃圾帶離南極,這是因?yàn)槟蠘O( )
A. 缺少生產(chǎn)者 B. 缺少消費(fèi)者
C. 缺少分解者 D. 缺乏必要的生活設(shè)施
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】成年女性卵細(xì)胞中常染色體和性染色體的數(shù)目分別為( )
A.23對(duì);1對(duì) B.22對(duì);1對(duì)
C.22條;1條 D.23條;1條
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