把帶芽的馬鈴薯塊栽到土壤中，培育成新植株，這種生殖方式屬于（ ）

A．出芽生殖 B．營(yíng)養(yǎng)生殖

C．有性生殖 D．分裂生殖

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市肥城市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

英國(guó)科學(xué)家珍妮•古多爾長(zhǎng)期深入非洲密林從事野生黑猩猩行為特征的研究，最先揭開(kāi)了黑猩猩的行為奧秘．她所采取的主要研究方法應(yīng)該是（ ）

A．觀察法 B．實(shí)驗(yàn)法

C．測(cè)量法 D．調(diào)查法

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省聊城市冠縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A．“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明光合作用需要葉綠體

B．“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明光合作用能制造有機(jī)物

C．英國(guó)科學(xué)家普利斯特利用一盆植物、點(diǎn)燃的蠟燭、小白鼠和密閉玻璃罩設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)可以證明光合作用的原料是二氧化碳

D．科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明光合作用需要水

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省德州市夏津縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述不正確的是（ ）

A．發(fā)育成男孩還是女孩是由精子和卵細(xì)胞中的性染色體決定的

B．從所含性染色體來(lái)說(shuō)，卵細(xì)胞只有一種，而精子則有兩種

C．含X染色體的精子與含有Y染色體的卵細(xì)胞結(jié)合發(fā)育成男孩

D．含X染色體的卵細(xì)胞與含有Y染色體的精子結(jié)合發(fā)育成女孩

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省德州市夏津縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于兩棲動(dòng)物的描述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）

A．幼體不但在形態(tài)上像魚(yú)，在內(nèi)部結(jié)構(gòu)上與魚(yú)也比較一致

B．兩棲動(dòng)物有青蛙、蟾蜍、大鯢等

C．既能在水中生活，又能在陸地上生活的動(dòng)物

D．幼體在水中生活；成體既能在陸地上生活，也能在水中生活的動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省德州市夏津縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

菜豆、黃瓜等植物的種子內(nèi)是無(wú)胚乳的．沒(méi)有胚乳是因?yàn)椋?）

A．胚珠內(nèi)沒(méi)有極核

B．胚珠內(nèi)極核沒(méi)有受精

C．受精后的極核未發(fā)育

D．在種子形成過(guò)程中，胚乳里的有機(jī)養(yǎng)料被子葉吸收并貯藏起來(lái)的緣故

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省德州市慶云縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是細(xì)胞核移植實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)圖，該實(shí)驗(yàn)不能得出的結(jié)論是（ ）

①灰鼠胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核去除細(xì)胞核的黑鼠的受精卵 灰色小鼠

②黑鼠胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核去除細(xì)胞核的灰鼠的受精卵黑色小鼠．

A．小鼠的體色取決于細(xì)胞核 B．生物遺傳與細(xì)胞核有關(guān)

C．細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì) D．DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省德州市慶云縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用豌豆作遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，豌豆花未開(kāi)放前即進(jìn)行套袋處理，依然可以結(jié)出豌豆，說(shuō)明豌豆花的類(lèi)型的傳粉方式分別為（ ）

A．單性花 自花傳粉 B．兩性花 自花傳粉

C．單性花 異花傳粉 D．兩性花 異花傳粉

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市淮安區(qū)七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中，所需要的能量都來(lái)自 ，生產(chǎn)者是 ．它是生態(tài)系統(tǒng)中所有 的來(lái)源

（2）食物鏈和食物網(wǎng)中的箭頭表示的意思是 ．

（3）寫(xiě)出此食物網(wǎng)中環(huán)節(jié)最多的一條食物鏈 ．

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