【題目】珊瑚是生物,而珊瑚蟲不是生物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】利用分根、扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果樹的主要優(yōu)點(diǎn)是( )
A.縮短植物的成熟時(shí)間 B.增強(qiáng)植物的生活力
C.使后代保持親本性狀 D.有利于大量繁殖新個(gè)體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】夏季是細(xì)菌性痢疾多發(fā)季節(jié),為預(yù)防夏季是細(xì)菌性痢疾的多發(fā)季節(jié),為預(yù)防該傳染病的發(fā)生與流行,學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)校食堂二次銷售剩余飯菜,該傳染病的類型和學(xué)校采取的預(yù)防措施分別屬于( )
A.消化道傳染病,控制傳染源
B.消化道傳染病,切斷傳播途徑
C.呼吸道傳染病,切斷傳播途徑
D.消化道傳染病,保護(hù)易感人群
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】牽牛花清晨開放,傍晚關(guān)閉,這種現(xiàn)象說明生物具有( )的特征
A、需要營(yíng)養(yǎng) B、進(jìn)行呼吸 C、對(duì)外界刺激作出反應(yīng) D、生長(zhǎng)和繁殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,屬于生物能影響環(huán)境的現(xiàn)象是( )
A.朵朵葵花向太陽(yáng) B.樹林能保持水土
C.駱駝能生活在茺漠中 D.駱駝刺深長(zhǎng)的根
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“蜻蜓點(diǎn)水”這是人們經(jīng)常看到的現(xiàn)象,這是( )
A.蜻蜓在喝水 B.蜻蜓在捕食
C.蜻蜓在水上練習(xí)飛行 D.蜻蜓在產(chǎn)卵
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某市出產(chǎn)的小櫻桃因其甘甜可口深受市民喜愛,然而今年春天的一場(chǎng)低溫霜凍卻造成小櫻桃大面積減產(chǎn),這說明
A.生物能夠影響環(huán)境 B.生物能夠適應(yīng)環(huán)境
C.環(huán)境對(duì)生物的影響 D.生物能夠改變環(huán)境
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